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关于小班教案天公公的脸范文大全
让幼儿能听信号做相应动作并保持平衡。下面是为大家准备以下的内容,希望对你们有所帮助, 关于小班教案天公公的脸最新范文大全一活动准备】物质准备:三张脸谱(太阳公公A、风爷爷B、水娃娃C)。【活动过程】(一)热身运动。师:今天天气真好,我们一起来当小司机,开着小汽车去玩喽。(二)介绍游戏玩法。1、师:小朋友你们知道吗?天公公有一张会变的脸,它呀会一会儿笑,一会儿生气,一会儿哭。笑的时候,太阳公公就出来了;生气的时候,风爷爷就刮大风;哭的时候,水娃娃就下起雨来。等一下老师要和小朋友玩一个好玩的游戏“天公公的脸“,当老师举起“天公公笑了“的脸谱时,小朋友就要自由的做动作;当老师举起“天公公生气了“的脸谱时,风爷爷就来了,小朋友就要做转的动作;当老师举起“天公公哭了“的脸谱时,小朋友就要两只小手抱头跑。2、请个别幼儿示范。师:现在老师要请三个小朋友来和老师一起做游戏“天公公的脸“,其他小朋友要认真看他们有没有做对了。3、教师根据幼儿游戏情况点评。(三)交代游戏规则与要求。1、师:现在老师有几个要求:第一:小朋友要在这个区域内玩游戏。第二:小朋友在玩游戏的时候,要注意观察老师出示的脸谱,做出相应的动作。第三:小朋友在游戏的时候要注意安全,保护好自己,避免和其他小朋友发生碰撞。(四)组织幼儿游戏。1、幼儿第一次游戏。师:现在小朋友准备好,我们要开始游戏了。2、评价游戏情况。师:请所有小朋友在线上站好,刚刚小朋友在玩游戏的时候,老师发现有些小朋友没有遵守游戏规则,没有按照脸谱做相应的动作,有些小朋友跑出了区域外面。3、提出游戏要求,幼儿再次游戏,游戏可反复进行。师:小朋友们要玩游戏的时候要注意安全,不能跑出区域外。小朋友们都准备好了吗?我们要开始游戏了。(五)引导幼儿自创不同动作。师:现在请小朋友在线上站好,小朋友们想一想在自由做动作的时候可以怎么旋转,我们可以两手伸平旋转。那现在我们再来玩一遍游戏吧。(六)放松活动。师:小朋友们,雨停了,现在小司机们提水给小汽车擦一擦、刷一刷,给你们的小汽车洗洗吧。 关于小班教案天公公的脸最新范文大全二创设情境,鼓励质疑1.投影出示太阳缓缓升起的动画画面,配上声音:“同学们,你们好!你们认识我吗?”2.(教师板书课题:太阳)你们瞧!太阳公公正笑眯眯地看着我们,他最喜欢爱动脑筋的孩子,你们想问太阳公公什么问题?(估计学生会问:太阳公公,你离我们有多远?太阳公公,你有多大?太阳公公,你有多热?太阳公公,你是由什么构成的?太阳公公,你与我们地球有什么关系?太阳公公,你为什么每天都从东方升起来,从西方落下去?……)3.肯定学生的提问,并将学生的问题分类概括。你们提的这些问题怎样去寻找答案呢?有的问题我们可以从课文中找到答案;有些问题同学们可以从科普读物、从网上了解;有些问题现在还是个谜,要等同学们长大后去探索。那么这篇课文告诉了我们有关太阳的哪些知识呢?让我们一起来学习吧!初读课文,理清脉络1.学生自由读课文。(可自己读,可找学习伙伴对读,也可小组同学合作读,注意读准字音,读通课文)2.导言:《太阳》是一篇科普说明文,这类文章往往是一个自然段讲清一个方面的问题。我们阅读时,要边读边思考:每一个自然段主要讲了什么?学生阅读后归纳。第1自然段:讲太阳离我们很远。第2自然段:讲太阳很大。第3自然段:讲太阳会发光、发热,温度非常高。第4自然段:讲太阳与植物、动物和人的关系。第5自然段:讲太阳与雨雪的关系。第6自然段:讲太阳与风的关系。第7自然段:讲太阳与健康的关系。第8自然段:讲太阳和人类关系密切。3.根据叙述的内容,可把课文分为两个部分。板书:太阳的特点和人类关系密切阅读课文第一部分,了解太阳的特点1.导言:课文介绍了太阳的哪些特点?请同学们默读课文第1~3自然段,边读边用“”画出每个自然段的重点句,再想一想:课文是怎样介绍太阳这一方面的特点的?可边读边在书中批注。2.自读课文,独立思考后,与同学交流自己的看法,并在学习小组中共同完成以下表格。(投影打出)太阳的特点说明的方法远一亿五千万公里 走:三千五百年 飞机:二十几年大一百三十万个地球热表面温度:六千摄氏度 中心温度:是表面温度的三千倍3.利用投影交流、评点,并随机设问:文中如果不用数字,只说距离“很远很远”,温度“很高很高”,可不可以?为什么?文中把太阳与地球作比较有什么好处?太阳表面温度很高,就是钢铁碰到它也会变成汽,这样写好在哪里?为何把太阳比做大火球?4.在写太阳远、大、热的特点时,作者很注意用词的准确,你认为哪些词语用得好?为什么?5.朗
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