统编人教版四年级语文上册《【全册】单元复习》精品PPT优质课件.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * 3.巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。(改为“被”字句)? 那个打扮好的姑娘被巫婆叫徒弟领来了。 4.官绅们一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。 这句话是 描写,写出了官绅们看到西门豹惩治巫婆和官绅头子后 ,十分生动。 神态 害怕的样子 这一单元的课文中有哪些知识点呢？我们一起来复习吧！ ●《王戎不取道旁李》讲述了王戎小时候通过自己的观察与推断判断出道路边的李子味道苦的故事。告诉我们遇事要（认真观察）,(仔细思考）,(就会发现他人不易察觉之处）。 ●《西门豹治邺》讲述了古代官员西门豹为当地百姓破除迷信，兴修水利，造福一方的故事，告诉我们（不被封建迷信束缚）,要（靠实际劳动才能获得美好生活）的道理。 (1)取信于民，适时赶到 (2)巧救新娘，严惩首恶 (3)惩治官绅，唤醒民众 ●惩治邪恶、破除迷信是件不容易的事，西门豹是怎样把这件难事办好的呢? （摸清底细）→（惩治巫婆和官绅）→兴修水利 ●根据《西门豹治邺》课文内容填空，并简要复述课文。 战国时期，魏王派西门豹去管理邺县。到邺县后，他发现那里田地荒芜，人烟稀少。西门豹找到一位老大爷打听，才知道原因。这个地方夏天雨水少，年年干旱，而且这里的巫婆和官绅以给河神娶媳妇为借口骗取老百姓的钱财，使得有女孩的人家差不多都逃到外地去了。到了河神娶亲那天，西门豹来到现场，先是借口新娘不漂亮让巫婆去报信，把巫婆投进了河里。过了一会儿又让官绅头子去催巫婆，把他也投进河里。过了很久，西门豹又让那些官绅下河去催，官绅们吓得面如土色，跪地求饶。这一下，百姓都明白了，巫婆和官绅利用迷信骗钱害人。后来，西门豹发动百姓开凿渠道，引漳河水灌溉田地，百姓年年获得好收成。 ●《扁鹊治病》讲述了扁鹊见蔡桓侯病情一步步恶化，几次提出要为他医治，然而蔡桓侯却不相信自己的身体有病，三番五次拒绝扁鹊，最终病死的故事。告诉我们（不可以轻视或回避自身的问题）,否则会带来严重的后果。 ●《纪昌学射》讲述了一个叫纪昌的人向射箭能手飞卫学习射箭，经过刻苦的努力终于学有所成的故事，告诉我们（只有经过刻苦的努力才能学到本领）。 蔡桓侯不相信自己有病，不相信扁鹊说的话，所以他拒绝医治，致使延误了病情，小病拖成了大病，无药可医。故事以蔡桓侯的悲惨结局警示人们不要讳疾忌医，要防微杜渐，善于听取别人正确的意见，否则后果将不堪设想。 ●扁鹊既然是名医，可蔡桓侯为什么会死了呢？这个故事对你有什么启示？ 这个故事以生动的事例阐明了无论学什么技艺，都要从学习这门技艺的基本功入手的道理，从另一角度看，学习者的恒心和毅力、名师的指点对学习结果也非常重要。 ●《纪昌学射》这个故事有什么启示？ 一、根据课文内容填空。 1.王戎不取道旁李是因为?????????????? ?。?? 2.《西门豹》是一篇历史故事。这里主要写了他治理邺城的两件事,第一件事是?????????????????????,第二件事是????????????。 王戎善于观察,知道李子是苦的 制止河神娶亲 开凿河渠 巩固练习 3.《扁鹊治病》中,扁鹊一共见了蔡桓公??? 次。《纪昌学射》中,纪昌成为百发百中的神箭手,是从练习???? 开始的。 四 眼力 三、读片段，回答问题。 又过了十天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓公觉得(奇异?奇怪),派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响就跑掉了?”扁鹊解释道:“皮肤上的病用热敷就能够治好;发展到皮肉之间,用扎(?? ) 针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为 (?? )力了。现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再(请求?要求)给他医治!” \ · zhā wéi \ · 1.给文中的加点字注音。 2.画掉文中括号里不恰当的词语。 3.这是扁鹊第????次看见蔡桓公,他为什么掉头就跑? 四 因为蔡桓公的病已经深入骨髓,无药可救了。 4. 联系上下文说说扁鹊几次指出蔡桓公的病时,蔡桓公态度的变化: ①皮肤:??????????????; ②皮肉之间:?????? ; ③肠胃里:????? 。????????????????????????? 说自己没病 不理睬 非常不高兴 复习完课文的知识点后，我们一起来看看本单元有哪些需要背诵的语句吧！ 　 王戎不取道旁李 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然