2022年初中化学九年级下科粤版第七章章末检测卷3.docxVIP

第七章章末3 1．初中化学九年级下科粤版第七章章末3以下溶液中不能导电的是〔　　〕 A．澄清石灰水 B．稀硫酸 C．酒精溶液 D．食盐水 【专题】选择题 【难度】易 【分析】根据水溶液假设能导电，必须具有大量自由移动的带电的微粒分析． 【解答】解：A、澄清石灰水中存在着大量的能够自由移动的钙离子与氢氧根离子，所以能够导电； B、稀硫酸中存在着大量能够自由移动的氢离子和硫酸根离子，所以能够导电； C、酒精的水溶液中不会形成自由移动的离子，只存在水分子与乙醇分子，所以不能导电； D、食盐溶于水能电离出自由移动的钠离子和氯离子，所以能导电． 应选：C． 【点评】此题难度不大，掌握物质导电的原因并能灵活运用是正确解答此类题的关键． 2．初中化学九年级下科粤版第七章章末3以下物质露置在空气中一段时间后，因为发生化学变化而质量增加的是〔　　〕 A．浓硫酸 B．浓盐酸 C．氢氧化钠 D．石灰石 【专题】选择题 【难度】易 【分析】根据物质的性质进行分析，此题有两个条件，一是发生化学变化，二是质量增加． 【解答】解：A、浓硫酸具有吸水性，质量增加，但是不发生化学变化，故错误． B、浓盐酸具有挥发性，质量减小，故错误． C、氢氧化钠易与二氧化碳反响生成碳酸钠而使质量增加，故正确． D、石灰石化学性质稳定，质量不变，故错误． 应选C． 【点评】此题考查了常见物质的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行． 3．初中化学九年级下科粤版第七章章末3能使石蕊溶液变红的溶液，如果滴入酚酞溶液，酚酞显〔　　〕 A．紫色 B．无色 C．红色 D．蓝色 【专题】选择题 【难度】易 【分析】石蕊试液在酸性溶液中变红，酚酞试液在酸性溶液中不变色，据此解答． 【解答】解：由所学的指示剂的知识可知，由于石蕊遇酸性溶液会变红，故此溶液呈酸性，酚酞试液在酸性溶液中不变色，为无色． 应选B． 【点评】此题是对指示剂知识的考查，解决的关键是对指示剂遇酸碱溶液的变色情况要有所了解，应属根底性知识考查题． 4．初中化学九年级下科粤版第七章章末3酸具有一些相似的化学性质，这是因为〔　　〕 A．酸能使指示剂变色 B．酸能跟碱反响生成盐和水 C．酸溶液能导电 D．酸溶液中含有H+ 【专题】选择题 【难度】易 【分析】根据酸的定义，酸是指在溶液中电离得到的阳离子全部为氢离子的化合物，由于都有氢离子，所以具有相似的化学性质． 【解答】解：酸是指在溶液中电离得到的阳离子全部为氢离子的化合物，由于都有氢离子，所以具有相似的化学性质，分析所给选项，应选D． 【点评】此题考查了酸具有共性的原因，完成此题，可以依据酸的定义进行． 5．初中化学九年级下科粤版第七章章末3以下化学反响与反响类型不相符的是〔　　〕 A．H2CO3═CO2↑+H2O　〔分解反响〕 B．CuO+H2SO4═CuSO4+H2O　〔中和反响〕 C．2Na+2H2O═2NaOH+H2↑　〔置换反响〕 D．CaO+H2O═Ca〔OH〕2　〔化合反响〕 【专题】选择题 【难度】易 【分析】化学反响的类型有四个：化合反响、分解反响、置换反响和复分解反响．化合反响是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反响，特征是：多变一．分解反响是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反响，特征是：一变多；置换反响是一种单质和一种化合物反响生成另一种单质和另一种化合物的化学反响．复分解反响是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反响．中和反响是酸和碱生成盐和水的反响，中和反响属于复分解反响． 【解答】解：A、分解反响是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反响，H2CO3═CO2↑+H2O　属于分解反响，与反响类型相符，应选项错误； B、中和反响是酸和碱生成盐和水的反响，CuO+H2SO4═CuSO4+H2O不是中和反响，与反响类型不相符，应选项正确； C、置换反响是一种单质和一种化合物反响生成另一种单质和另一种化合物的化学反响．，2Na+2H2O═2NaOH+H2↑属于置换反响，与反响类型相符，应选项错误； D、化合反响是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反响，CaO+H2O═Ca〔OH〕2属于化合反响，与反响类型相符，应选项错误； 应选B． 【点评】本考点考查了根本反响类型的判断，要牢记四个根本反响类型的概念，并会理解应用．本考点根底性比拟强，主要出现在选择题和填空题中． 6．初中化学九年级下科粤版第七章章末3日常生活中局部常见物质的pH如下图．据图判断，以下说法正确的选项是〔　　〕 A．橙汁、酸奶都呈酸性 B．pH小于7的雨水都属于酸雨 C．肥皂的碱性比氨水强 D．柠檬酸不能使紫色石蕊试液变化 【专题】选择题 【难度】易 【分析】A、溶液的PH小于7时显酸性； B、当雨水的PH小于时形成酸雨； C、当溶液的PH大于7时显碱性，随着P