《中央级普通高校改善基本办学条件专项资金项目申报书》.docVIP

《中央级普通高校改善基本办学条件专项资金项目申报书》.doc

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《中央级普通高校改善基本办学条件专项资金项目申报书》 《中央级普通高校改善基本办学条件专项资金项目申报书》 PAGE / NUMPAGES 《中央级普通高校改善基本办学条件专项资金项目申报书》 中央级普通高校改善基本办学条件专项资金 项目申报书 项目名称: 项目学校: 西北工业大学 主管部门: 工业和信息化部 申报日期: 2019 年 月 日 中华人民共和国财政部制 项目申报书 项目名称 项目编码 项目实施地址 项目负责人姓名 项目负责人电话 项目属性 1. 延续项目 □ 2. 新增项目 □ 项目类型 1. 房屋修缮□ 2. 仪器设备购置□ 3. 基础设施维修改造□ 4. 建设项目配套工程□ 1. 安防□2. 消防□3. 防雷□ 4. 教室修缮□ 5. 学生宿舍修缮□ 6. 食堂修缮□ 7. 图书馆修缮□ 8. 体育馆修缮□ 9. 地下管网综合改造□ 项目类别 10. 校园艺术演出场地修缮及相关设备购置□ 11. 古建修缮□ 12. 电力增容□ 13. 供暖锅炉改造□ 校园信息化建设□ 15. 教学实验室改造□ 16. 教学实验室设备购置□ 17. 其他□ (说明项目实施对促进教育事业发展的意义与作用) 项目实施 必要性分析 (说明项目的主要工作思路与设想;项目预算的合理性及可靠性分析) 项目实施 可行性分析 (主要说明项目实施的人员条件、资金条件、基础条件等) 项目实施条件 (说明项目需要开展工作的主要方面, 并分项说明预算测算过程及总体预算) 项目实施主要 内容及相关预算 (分阶段说明项目进度安排计划,并说明项目实施期限) 项目进度与 计划安排 (项目实施存在的主要风险与不确定性分析;对风险的应对措施分析) 项目风险与 不确定性分析 (项目预期社会效益与经济效益分析与同类项目的对比分析;效益的持久性分析)  项目预期 预期经济 社会效益 项目支出绩效目标 目标 1:通过购置教学科研实验仪器设备, 深化教学改革, 创新人才培养模式, 切实改善教学环境, 提升基本办学条件,促进学校高质量人才培养工作。 目标 2:通过公共区域设备家具购置、信息化及数字资源等公共服务体系建设,提高公共服务体系服务能力。 目标 3:一级指标 产 出 指 标 效 益 指 标 满意 度指标  二级指标 数量 指标 质量 指标 时效 指标 成本 指标 经济效益 指标 社会效益 指标 生态效益 指标 可持续 影响指标 服务对象满意度指标  三级指标 指标值 指标 1:新增仪器设备数量 ≥5台/套 指标 2:开设实践创新课程 ≥ 1 门 指标 3:建设子项目数 ≥10 个 指标 4:信息化平台建设 ≥10 个 指标 5:医疗设备购置 ≥16 台/ 套 指标 6:预算执行率 ≥ 95% 指标 1:实验室开放率 ≥ 95% 指标 2:设备完好率 ≥ 95% 指标 3:实验平台 / 信息系统安全等级 ≥国家等保二级 指标 4:急诊急救分诊准确率 ≥90% 指标 5:核心文献占有率 ≥80% 指标 1:设备按进度完成率 ≥ 90% 指标 2:提供产品和服务的及时程度和效率情况 ≥90% 指标 3: 指标 1:设备购置成本 ≤ 100 万元 指标 1:固定资产入库率 ≥ 90% 指标 2:促进教学实验、公共服务环境的提升 得到提升 指标 1:促进教学科研环境的提升 ≥ 95% 指标 2: 指标 3: 指标 1: 实验过程对环境的影响 无 指标 2:期刊、文献、数据库对纸质资源依赖率 显著降低 指标 1:对人才培养产生的可持续影响 长期 指标 2:可长期支撑学生创新实践 ≥5年 指标 3:设备可长期使用期限 ≥ 6 年 指标 1:师生满意度 ≥ 90% 指标 2: 项 目 支 出 项 明 细 算 支 出 预 算 及 测 算 测 算 据 据 及 说 明  项目支出预算明细表 单位:万元 明细支出项目 金额 合 计 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

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