2020泰山版小学信息技术第二册教案.pdfVIP

泰山版小学信息技术（2018版） 信息技术电子备课 （第二册） 目 录 第1课 植物信息大搜索3 第2课 成语故事巧存储6 第3课 工具下载速度快9 第4课 电脑文件分类存12 第5课 网络云盘随身带15 第6课 文件删除巧恢复18 第7课 我用电脑记趣事21 第8课 文字格式巧设计24 第9课 重点文字图说话27 第10课 应用模板提档次30 2 第1课 植物信息大搜索 教学目标： 1、初步认识“搜索引擎”，掌握借助“搜索引擎”搜索文字和图 片等信息的方法，会使用“以图搜图”功能搜索不明事物的信息，懂 得甄别信息。 2、在实际生活的应用情境中，初步探索上网搜索文字和图片信息 的方法，体验使用“搜索引擎”搜索信息的便捷，体会网络资源的丰 富多彩。 3、通过用电脑或手机上网搜索需要的信息，培养用信息技术手段 寻找网络信息的能力，激发对信息技术的兴趣和爱好。 教学过程： 一、情境导入： 本课四格漫画体现的是认识校园植物的实际问题情境。通过思考 如何了解身边认识的和不认识的植物，提出上网搜索植物信息的活动 需求及任务内容。这样引入不仅贴近学生生活，激发学生兴趣，同时 也能提高学生发现和解决身边问题的能力。 二、任务驱动： 1、了解“搜索引擎”的使用技巧。 2、掌握使用文字和图片搜索信息的基本方法。 3、通过使用网络搜索信息，增强甄别信息、选择信息的能力。 三、学习探究： 通过两个活动，引导学生进行白主学习和合作探究。 3 1、搜索百合花的信息。 上网搜索信息离不开“搜索引擎”，很多网站都有“搜索引擎”。 随着信息技术的发展，“搜索引擎”的功能也越来越强大。这活动通过 引导学生借助“搜索引擎”搜索百合花的信息，让学生感受使用“搜 索引擎”搜索文字和图片信息的便捷，并认识到只要掌握了方法和技 巧，就能在网上找到需要的、有价值的信息。这一活动，也引领学生 学会甄别信息。 2、查找不明植物的信息。 引导学生认识“搜索引擎”的“以图搜图”功能，掌握如何借助 图片或照片搜索信息的方法。主要目的是让学生通过这一活动，学会 更多的上网搜索信息的方法，体验上网搜索信息的便捷、高效。 教材围绕搜索校园中不认识的植物的信息设计活动，实际教学中 可以根据情况灵活运用，也可以设计适合当地情境的其他活动，只要 学生感兴趣即可，不要在内容上进行过多的限制。如有需要，也可以 引导学生探索一下搜索知名景点、喜爱的小动物等相关信息的方法。 四、说说你的小技巧： 两个技巧，第一个是借助搜索引擎搜索信息时，输人文字越少， 搜索到的信息越多。第二个是用智能手机搜索信息时，语音搜索的技 巧。这也是平时经常用到的操作方法和技巧，教师可引导学生在实际 生活应用中尝试使用这些技巧，并引导其探索更多搜索信息的方法和 技巧。 五、课堂练习： 4 借助练习，不仅要让学生学会使用“搜索引擎”搜索图文信息的 方法，还要引导学生在实际操作的过程中，熟练应用这些方法，更加 快速、高效地上网查找需要的信息。 六、课堂小结： 总结上网搜索文字图片信息的方法，以及上网搜索信息时应遵循 的规则，懂得甄别网络信息也要引导其从活动的角度谈一谈怎样探索 更多网上求取信息的方法和“搜索引擎”的功能。 同时，引导学生通过自我总结或书面表达，认识本节课掌握的知 识和技术在平时学习和生活中的应用价值，比如可以用这些方法寻找 哪些方面的信息等等。 七、拓展延伸： 介绍网络搜索工具—“搜索引擎”的工作原理，旨在让学生更加 直观地了解“搜索引擎”是如何工作的，是如何帮助人们更好地搜索 到需要的信息的，从而使学生更加深刻地感受网络的强大功能。同时 也让学生明白，信息技术的发展，特别是“搜索引擎”技术的发展， 可以帮助人们更加便捷、准确地获取有价值的网络信息。