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呼和浩特市年中考生物学科知识总结[] 呼和浩特市年中考生物学科知识总结[] 呼和浩特市年中考生物学科知识总结[] 2011 年中考生物学科知识总结 2011 年中考生物学科观察范围是：七年级第二单元的动植物构造层次和第三 单元以及第四单元所有知识点。纵观本次中考生物学科考纲，有一些基本的观点以 及理论需增强记忆，现归纳以下，仅供参照。 一、 七年级上册第二单元知识点： 第三章知识点： 1.细胞如何构成生物体： 细胞的分化：细胞在分裂生长过程中，在形态、构造和功能上发生的稳固性 变化，这个过程叫做细胞的分化。 组织：细胞分化产生了不一样的细胞群，每个细胞群都是有形态相像，构造和 功能同样的细胞联合在一同形成的，这样的细胞群叫做组织。 （动物有四种组织：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织；植物有多 个组织，主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等） 器官：不一样的组织依据必定的序次联合在一同构成器官。（动物有多个器 官，如心脏、肺、胃等；植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子） 系统：能够共同达成一种或几种生理功能的多个器官依据必定的序次组合在 一同构成系统。（动物有八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系 统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统） 2. 动物和植物从微观到宏观的构造层次： 动物：细胞 组织 器官 系统 个体 植物：细胞 组织 器官 个体 3. 动物的构造层次： 人体的基本组织：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。不一样的组织依据必定的序次联合在一同构成器官。能够达成一种或几种生理功能的多个器官依据必定的序次组合在一同构成系统。 4.植物的构造层次： 植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等。  植物的六大器官：绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官 构成。 二、 七年级上册第三单元知识点： 第一章知识点： 1.藻类、苔藓和蕨类的特色及对生物圈的作用： ①藻类植物的主要特色：构造简单，是单细胞或多细胞个体，无根、茎、叶等 器官的分化；细胞里有叶绿体，能进行光合作用；多数生活在水中。 藻类植物经过光合作用制造的有机物能够作为鱼的饵料，放出的氧气除供鱼类呼吸外，并且是大气中氧气的重要根源。 ②苔藓植物的植物体有两种种类：一般有茎、叶的分化，但茎很渺小无导管，叶又小又薄无叶脉，如葫芦藓、墙藓；少量没有茎、叶的分化，植物体不过扁平的叶状体，如地钱。苔藓植物的根是假根，不可以汲取水分和无机盐，而苔藓植物的茎和叶中没有输导组织，不可以运输水分。所以苔藓植物不可以脱走开水的环境。 苔藓植物能够作为监测空气污染程度的指示植物。 ③蕨类植物常常作为赏析性植物。 蕨类植物出现根、茎、叶等器官的分化，并且还拥有输导组织、机械组织，所以植株比较高大。 ④藻类、苔藓和蕨类的生殖方式都是孢子生殖。 2.实验：种子的构造 种子包含：种皮、胚、胚乳三部分。 胚：胚由受精卵发育成，包含胚轴、胚根、胚芽、子叶四部分，此中、胚乳：胚乳由受精极核发育成、 种皮由胚珠的珠被发育成。 3.玉 M 种子和菜豆种子的不一样点和同样点 玉 M 是票据叶植物，菜豆是双子叶植物。票据叶植物种子有胚乳 4.裸子植物和被子植物的差异联系： 被子植物的主要特色：拥有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官；种子不 裸露，外面有果皮包被。 1/21 裸子植物的主要特色：根、茎、叶都很发达；种子是裸露的，没有果皮包 受精就是精子与卵细胞交融的现象。而两个精子分别与卵细胞和极核交融的现 着。 象，叫做双受精。双受精是被子植物所独有的现象。 第二章知识点： 花蕊是花的最重要的部分。雄蕊的花药中有花粉，当花开后，花粉落在柱头上 1.种子萌生的条件 后，经过一系列复杂的变化，雌蕊的子房中的胚珠才能发育成种子，而整个子房就 种子萌生的条件包含内部条件和外面条件。 发育成就实。所以雄蕊和雌蕊是花的重要构造。 内部条件：胚是完好的、活的、且度过休眠期的种子。（有完满胚且外界条件适 受精后花的变化：花冠和雄蕊凋谢，柱头和花柱凋谢；子房壁发育成就皮，胚 宜的种子才能萌生，而即便是外界条件充分，种子自己的胚被损坏了，种子也不可以 珠发育成种子。果实和种子由此形成。 萌生，这说明种子的内部条件也是必需的。） 6. 花与果实和种子的关系 外面条件：需要必定水分、充分的氧气和适合的温度。（低温使种子内的物质转 子房（或许花的萼片、花托）发育成就实的果肉和果皮。子房内部的胚珠发育成 化处于停留状态；缺水则使种子内的营养没法被胚所利用；空气太少影响了种子的 种子，珠被发育成种皮。胚珠内的受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳。 呼吸，进而不可以供应给种子足够的能量。） 第三章知识点： 2.种子萌生的过程 1. 植物与水的关系 种子萌生早期不汲取营养物质。种子的胚的