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《钢结构原理课程设计》教学大纲 【课程名称】钢结构原理课程设计 【课程简介】 《钢结构原理课程设计》是土木工程专业必修的与理论课教学紧密相关的一门实践性教 学课程，是以单位建筑工程为对象进行的工程设计的一次演练。 【课程编码】6311S005 【学 分】2 【学 时】2 周 【课程类别】单独设置实践课 【适用专业】土木工程专业学生 【开设学期】第 5 学期 一、课程性质与任务 本课程设计通过对常用的、典型的钢结构屋架进行设计，使学生将学到的理论知识运用 到具体的设计实践中，掌握结构设计的方法和步骤，培养学生的创造性思维能力及独立工作 能力，为毕业设计、工作打好基础。 二、课程教学目标 1.知识目标 ⑴根据厂房的跨度、柱距以及屋面防水材料等选择合适的屋架外形，并确定各构件尺寸。 ⑵熟悉钢屋架材料的选择：钢材、焊接方法、焊条型号。 ⑶掌握屋盖体系支撑的布置。 ⑷掌握屋架荷载的选取与计算以及杆件内力组合原则。 ⑸掌握杆件截面设计以及屋架节点设计。 2.能力目标 ⑴要求学生能够针对具体项目进行屋架设计； ⑵要求学生能够做到结构选型及计算准确，培养学生独立解决问题的能力； ⑶要求学生能够完成一榀屋架的施工图绘制，培养学生实践能力； ⑷要求学生能够运用计算机辅助设计，培养学生动手能力； 3.素质目标 678 ⑴培养学生具有思维严谨、善于思考的学习态度； ⑵提高学生的综合职业能力，做好上岗的零过渡准备； ⑶培养学生形成良好的团队协作意识及协调各方面关系的基本素质。 三、岗位面向及任务 1.主要岗位 工程设计人员 2.主要任务 学生能在教师指导下独立完成一榀屋架的设计，并绘制屋架施工图。要求结构选型合 理，计算准确，施工图表达完整。 四、实习要求 1.指导教师配备与职责要求 ⑴要求具有一定实践经验和理论水平的双师型教师、行业专业人才； ⑵指导方式以集体与个别辅导相结合的原则，实行指导教师负责制。 2.技术要求 ⑴将所学专业理论与设计内容紧密结合； ⑵在设计过程中要做好记录，每天把设计的内容、搜集的资料如实记录，使其成为撰写 计算书的主要资料依据，最后连同设计文件交指导教师审阅。 ⑶设计说明书正文部分采用 A4 纸打印，不少于五千字，其中必须有方案选择的理由， 分析计算过程，并附有必要的简图。 ⑷设计图纸采用 2 号加长白图纸手绘。 五、实习的内容、模式及时间安排 1．计算书 完成计算书一份，内容包括： ⑴选题：跨度、活荷载。 ⑵选择材料：钢材、焊接方法、焊条型号。 ⑶绘制屋盖体系支撑布置图 ⑷荷载计算 ⑸各杆件内力组合 ⑹杆件截面设计。 ⑺屋架主要节点设计 679 2．施工图：绘制钢屋架施工图一张，内容包括： ⑴屋架索引图（习惯画在图面的左上角），比例尺取：1：100～1：150。 ⑵屋架正面图。 ⑶上、下弦杆俯视图 ⑷必要的剖面图（端竖杆、中竖杆、托架及垂直支撑连接处） ⑸屋架支座详图及零件详图 ⑹施工图说明 ⑺材料表 ⑻标题栏 时间安排见下表 实习内容 时间安排 备 注 设计题目布置、熟悉设计内容 1 天 选材、布置结构形式、荷载汇集 1 天 内力计算、内力组合、选取设计内力