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空间中点直线平面之间的位置关系》知识点总结() 空间中点直线平面之间的位置关系》知识点总结() PAGE / NUMPAGES 空间中点直线平面之间的位置关系》知识点总结() 高 中 数 学 必 修 2 知 识 点 总 结 第一章 空间几何体 1.1 柱、锥、台、球的结构特征 1.2 空间几何体的三视图和直观图 三视图： 正视图：从前往后 侧视图：从左往右 俯视图：从上往下 画三视图的原则： 长对齐、高对齐、宽相等 直观图：斜二测画法 斜二测画法的步骤： （1）. 平行于坐标轴的线依然平行于坐标轴； （2）. 平行于 y 轴的线长度变半，平行于 x，z 轴的线长度不变；（ 3） . 画法要写好。 用斜二测画法画出长方体的步骤： （1）画轴（ 2）画底面（ 3）画侧棱（ 4）成图 1.3 空间几何体的表面积与体积（一 ）空间几何体的表面积 1 棱柱、棱锥的表面积： 各个面面积之和 2圆柱的表面积 S 2 rl 2 r 2 3 圆锥的表面积 S rl r 2 4 圆台的表面积 S rl r 2 Rl R2 5 球的表面积 S 4 R2 （二）空间几何体的体积 1 柱体的体积 V S底 h 2 锥体的体积 V 1 S底 h 3 3 台体的体积 V 1 S上 S下 S下 ) h 4 球体的体积 4 R 3 （ S上 V 3 3 第二章《空间中点、直线、平面之间的位置关系》知识点总结 内容归纳总结（ 1）四个公理 公理 1：如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线在此平面内。 符号语言： A l , B l ,且 A , B l 。  公理 2：过不在一条直线上的三点，有且只有一个平面。 三个推论：① 经过一条直线和这条直线外一点，有且只有一个平面 ② 经过两条相交直线，有且只有一个平面 ③ 经过两条平行直线，有且只有一个平面它给出了确定一个平面的依据。 公理 3：如果两个不重合的平面有一个公共点，那么它们有且只有一条过该点的公共直线（两个平面的交线） 。 符号语言： P ,且 P I l , P l 。 公理 4：（平行线的传递性）平行与同一直线的两条直线互相平行。 符号语言： a // l ,且 b // l a // b 。 （2）空间中直线与直线之间的位置关系 概念 异面直线及夹角：把不在任何一个平面内的两条直线叫做异面直线。 已知两条异面直线 a,b ，经过空间任意一点 O作直线 a // a, b // b ，我 们把 a 与 b 所 成的角（或直角）叫异面直线 a, b 所成的夹角。（易 知：夹角范围 0 90 ） 定理：空间中如果一个角的两边分别与另一个角的两边分别平行，那 么这两个角相等或互补。 （注意：会画两个角互补的图形） 相交直线：同一平面内，有且只有一个公共点 ; 共面直线 2. 位置关系： 平行直线：同一平面内，没有公共点 ; 异面直线：不同在任何一个平面内，没有公共点 （3）空间中直线与平面之间的位置关系 直 线 与平面的位置关系有三种： 直线在平面内（ l ）有无数个公共点 直线与平面相交（ l I A）有且只有一个公共点 直线在平面外 l / / 直线与平面平行（ ）没有公共点 （4）空间中平面与平面之间的位置关系 平 面 与 平 面 之 间 的 位 置 关 系 有 两 种 ： 两个平面平行（ / / ）没有公共点 两个平面相交（ I ）有一条公共直线 l  两个平面垂直：直二面角。 （二）四个定理 直线、平面平行的判定及其性质 内容归纳总结（ 1）四个定理 定理 定理内容 符号表示 分析解决问题的常用方法 直线与平 平面外的一条直线与平 在已知平面内“找出”一条直线与 面 已知直线平行就可以判定直线与 面内的一条直线平行， 平行的判 平面平行。即将“空间问题”转化 则该直线与此平面平行 定 为“平面问题”  定理 定理内容 直 线 与 平 一条直线与一个平 面 面内的两条相交直 垂 直 线垂直，则该直线与 的 判 此平面垂直。 定 平 面 符号表示 分析解决问题的常用方法 在已知平面内“找出”两条相交 直线与已知直线垂直就可以判定 直线与平面垂直。即将“线面垂直”转化为“线线垂直” 平面与平 一个平面内的两条相交 判定的关键：在一个已知平面内 面 “找出” 两条相交直线与另一平面 直线与另一个平面平 平行的判 平行。即将“面面平行问题”转化 行，则这两个平面平行 定 为“线面平行问题” 直线与平 一条直线与一个平面平 面 行，则过这条直线的任 平行的性 一平面与此平面的交线 质 与该直线平行 平面与平 如果两个平行平面同时 面 和第三个平面相交，那 平行的性 么它们的交线平行 质 直线、平面平垂直的判定及其性质 内容归纳总结（一）基本概念 直线与平面