圆的认识(苏教版五年级)讲课教案.pptVIP

o ? 在同一个圆里，有（　　　）条半径(bànjìng)，它们的长度都（　　　） 无数(wúshù)　　 相等(xiāngděng) 11 第二十一页，共30页。 o ? 在同一个圆里，有（　　　）条直径(zhíjìng)，它们的长度都（　　　） 无数(wúshù) 相等(xiāngděng) 12 第二十二页，共30页。 o ? d r r d=r+r d=2r r= d 2 在同一个圆里，直径是半径(bànjìng)的２倍，半径(bànjìng)是直径的一半． 14 第二十三页，共30页。 口答： 半径（r） 20厘米 7厘米 5米 直径（d） 6米 24米 15 第二十四页，共30页。 我国战国时期《墨经》一书给圆一个定义曰：“圆，一中同长也。”你怎么(zěn me)理解这句话？ 我知道(zhī dào) 13 第二十五页，共30页。 1、用圆规(yuánguī)画出半径是2厘米的圆，并用字母O、r、d分别标出它们的圆心、半径、和直径。 动手(dòng shǒu)动脑 17 第二十六页，共30页。 火眼金睛辨对错 （1）在同一个圆内只可以画100条直径。 ( ) （2）所有(suǒyǒu)的圆的直径都相等。 ( ) （3）两端都在圆上的线段叫做直径。 ( ) × × × 第二十七页，共30页。 选一选，填一填： （1）画圆时，圆规两脚间的距离(jùlí)是（ ）。 A.半径长度 B.直径长度 （2）从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上 （3）通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A.直径 B.线段 C.射线 A C B 18 第二十八页，共30页。 20 第二十九页，共30页。 课外拓展 脑筋(nǎojīn)乐园 学校田径运动会即将举行(jǔxíng)，你有办法帮学校在操场上画出一个半径为10米的圆吗？ 第三十页，共30页。 的认识(rèn shi) 第一页，共30页。 这个游戏最早起源于古代(gǔdài)印度。 它的名字(míng zi)有5个字。 它是指当思维遇到(yù dào)阻碍时，要很快地转变习惯思路，从别的角度来思考问题。 脑筋急转弯 现在指一些不能用常规的思路来回答的趣味智力问答题。 第二页，共30页。 （1）小明的生日(shēng ri)在三月三十日，请问是哪年的三月三十日? （2）什么时候四减一会(yī huì)等于五？ 联系实际想： 每年(měinián)的三月三十日。 联系图形想： 第三页，共30页。 （3）怎样(zěnyàng)用树叶遮住天空？ （4）5个橙子分给(fēn ɡěi)7个小朋友，怎么分才公平？? 改变角度想： 只要用树叶(shù yè)盖住眼睛。 改变方法想： 榨成橙汁。 第四页，共30页。 让异想天开变成 创造(chuàngzào)的种子！ 第五页，共30页。 美丽(měilì)的圆 1 第六页，共30页。 我最喜欢(xǐ huan)的圆——摩天轮 3 第七页，共30页。 与我们(wǒ men)的生活最接近的圆 4 第八页，共30页。 长方形 正方形 平行四边形 梯形(tīxíng) 三角形 圆 由线段(xiànduàn)围成的平面图形 圆是曲线围成的平面(píngmiàn)图形。 5 第九页，共30页。 第十页，共30页。 第十一页，共30页。 第十二页，共30页。 你能试着用圆规(yuánguī)画一个圆吗？ 第十三页，共30页。 用圆规(yuánguī)画圆的步骤: 1.把圆规的两脚分开(fēn kāi)，定好两脚间距离； 2.把有针尖(zhēn jiān)的一只脚固定在一点上； （定长） （定点） （旋转） 3.把装有铅笔尖的一只脚旋转一周。 第十四页，共30页。 自学(zìxué)课本86页 思考： 1.什么叫圆心？什么叫半径？什么叫直径？ 2.在同一个圆里,有多少条半径?长度相等(xiāngděng)吗? 3.在同一个圆里,有多少条直径?长度相等(xiāngděng)吗? 4.在同一个圆里,半径和直径有什么关系? 第十五页，共30页。 圆外 圆上 圆内 6 第十六页，共30页。 圆心(yuánxīn) 画圆时，针尖(zhēn jiān)固定的一点叫做圆心。 O 探究圆的特征(tèzhēng)：圆心（O） 7 第十七页，共30页。