二氧化碳制取2.docVIP

钱塘中学“自主、合作、探究”教学模式 九年级化学导学案 主备人：罗大年 审核人：姚玉林 班级 姓名 小组 学习目标：通过对 O2、CO2 实验室制法的学习，掌握实验室制 取气体的思路和方法。 自主学习： 实验室制取氧气原理（三种均写出来）： 实验室制取二氧化碳的药品 实验室制取二氧化碳的原理： 3、两大气体的制取方法 氧气（以过氧化氢制取为例） 二氧化碳 发生装置(理由）（填序号） 收集装置（理由）（填序号） 验满方法 检验方法 在上图装置中属于发生装置的是 、属于收集装置的是 其中D适合收集 气体，E适合收集 气体，C适合收集 气体。 4、实验室制取气体的思路和方法 和 决定气体的发生装置 气体的 和 决定 气体收集装置 随堂检测 1.根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题： （1）请写出图中标号仪器的名称： ① ；② 。 （2）实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，二氧化锰起 作用；其中发生装置应选用 ，收集装置应选用 。（填编号） （3）写出用A装置制取氧气的化学方程式 。 （4）实验室用 装置制取CO2，用 装置收集CO2，检验CO2是否收集满的方法是 。 （5）如选用E装置来收集CO2，则气体应从 端（填“a”或“b”）进入。 实验室制取氧气 （1）加热高锰酸钾制取氧气中应该注意的问题 a、步骤：查—装—定—点—收—离—熄 b、注意点①试管口略向下倾斜：防止 ②药品平铺在试管的底部：均匀受热 ③铁夹夹在离管口约1/3处 ④导管应稍露出橡皮塞：便于气体排出 ⑤试管口应放一团棉花： ⑥排水法收集时， 时开始收集（刚开始排出的是试管中的空气） ⑦实验结束时，先 再 ：防止 。 在使用长颈漏斗时，漏斗下端管口应该深入液面以下。 用排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶底部