幼儿园迎新生体验课活动方案.pdfVIP

. 幼儿园迎新生体验课活动方案 6 月-8 月是幼儿园新生招生的时期，现幼儿园的招生工作基本 完善，并已召开了新生家长见面交流的会议，为了让新生尽快适合幼 儿园的生活以及顺利快速过度，现我园采取逐步过渡、循序渐进的教 育策略，展开亲子活动。使家长较全面地了解我园的办园思想、教育 理念，我们设计了新入园幼儿、家长的“亲子体验活动”，借助亲子 活动促动家园协同，在日后能互相合作、支持，共同伴随幼儿一起快 乐、自主地成长。 活动目标： 1、通过各种互动的方式，来了解和认同幼儿园的办园思想，使 大家在相同的价值观的引领下，参与幼儿园的教育与活动，使家园得 到真正意义上的互动。 2 、让幼儿在家长的带领下，提早来适合环境，熟悉老师，熟悉 同伴，从而协助孩子积累一些集体生活的经验，体验幼儿园活动的快 乐，激发幼儿喜欢幼儿园的情感。 3、让家长通过亲自体验来了解教师的工作，了解孩子在园生活 的一些基本环节，协助家长有目的地在入园前为孩子做好各种入园准 备。 活动时间： 8 月 27 日、28 日 参加对象：全体新生、家长 活动准备：课程的设计、各种物资的投放、通知的方式、 活动内容： 第一阶段：准备时间（ 8 月 238 月 26 日） 1、做好全体新生的分班工作，确保每个孩子的花名册信息完善。 整理版文本 . 2 、幼儿临时辨认卡以及掌通智能卡的制作及系统录入。 3、做好家长的通知工作，、物资投放的准备。 第二阶段：进园亲子体验时间（ 8 月 278 月 30 日） 体验具体的安排：（第一天亲子体验） 8 ：00—— 8：20 接待家长、幼儿来园，请家长配合老师协助宝宝 理解自己的班级、床铺、毛巾、茶杯等等。 活动内容一：来园区域游戏 准备材料：桌面建构材料、各种智力玩具等。 过程与指导： 1、观察、稳定幼儿来园时的情绪变化。 2 、引导幼儿愿意上幼儿园，结识新同伴，体验大家一起游戏的 乐趣。 3、引导幼儿理解自己的标记，熟悉活动室、盥洗室、、午睡室 等环境。 8 ：20—— 8：50 问候时光：温馨早餐，家长陪同孩子进餐，餐后 宝宝们一个接着一个地和小动物打招呼，一声声“你早！我来了”让 宝宝冲破第一次紧张的自我防线，增强自信心，在集体面前让大家理 解“独特的他”。 8 ：50—— 9：00 快乐时光：老师用生动的语言惟妙惟肖地讲故事。 （在家长和教师的引领下，有序如厕，） 9 ：00—— 9：20 点心时光：宝宝们自己洗小手、用毛巾擦手、吃 点心，吃完点把盘子、杯子、垃圾送到各自的家中。 9 ：20—— 9：40 运动时光：亲子游戏。 整理版文本 . 活动内容二、集体游戏：小动物运西瓜 材料准备：小动物头饰四个、皮球四个、网兜四个、奖品若干。 游戏过程与指导： 一、了解游戏的名称、方法和规则。 1、故事导入： 2 、教师介绍游戏的名称、方法和规则。 二、示范：由两位教师示范游戏的玩法，并指导规则。 三、家长和幼儿合作展开竞赛。 1、家长和自己的孩子分成一组，四组为一轮展开竞赛。 2 、在一定时间内每组成员抬着“西瓜”，将它运到篮子里。以 先到为胜出，能够获奖品。 重点指导：家长和孩子要共同配合，同时将“西瓜”运到篮子里。 9 ：40—— 10：00 温馨时光：宝宝和老师说再见。通过家长填写 亲子家园和互动交流，能够看出家长对孩子的了解和教育情况，使教 师初步地对孩子有一个比较清晰的了解。（如：孩子用餐的情