课题设置文字格式(公开课).pdfVIP

学习好资料 欢迎下载 课 题 ：设置文字格式 教学目的 ： 1．使学生熟练掌握文字的字体、字号和颜色的设置； 2 ．使学生掌握文字字型、下划线、字符边框、字符底纹和字符缩放的设置； 教学重点： 1．文字的字体、字号和颜色的设置； 2 ．文字字型、下划线的设置。 教学难点： 1．“先选定，后操作”的原则的把握； 2 ．文字格式设置的综合应用。 教学方式： 任务驱动法与交互式教学相结合。 教学时间： 一课时 教学过程： 复习： 1、 如何选一个字或词？ 2、 如何选定一行？ 3、 如何选定一个段落？ 4、 如何选定整篇文档？ 一、任务的提出 师 ：引入通过录入、编辑操作建立了文档后，还要对文档进行格式设置，使文 档美观大方，看起来具有专业水准，使人身心愉悦。比较下面两段范文： 【范文 1】 岳飞 满江红 怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八 千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈 渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。 ––––摘自《宋词精选》 【范文2 】 岳飞 学习好资料 欢迎下载 满江红 怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮 怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。 莫等闲、 白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车、踏破贺兰 山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收 拾旧山河，朝天阙。 –––– 摘自《宋词精选》 师 ：可以看出， 【范文2 】比【范文 1】要美观的多。在这节课里，我们 将讨论怎样把【范文 1】设置成【范文 2 】的格式。 二、分析任务 师 ：比较【范文 1】与【范文 2 】，可以发现以下的不同之处： 1．字体不同； 2．字的大小不同，即字号不同； 3．字的颜色不同； 4．字的形状不同，即字型不同； 5．是否有下划线，字体是否加粗；等等。 因此，要把【范文 1】设置成【范文 2 】的格式，就要进行字体、字号、字的颜 色及字型设置。 三、操作步骤 1．设置字体 师 ：不同的字体体现了不同的风格。 通过字体的设置， 在文档中适当地变换字体， 可以使文档显得结构分明、重点突出。 「演示 」设置【范文 1】的字体：第一行：琥珀；第二行：楷体；正文：隶书； 最后一行：宋体。 操作方法： ①选定第一行 ②单击“格式工具栏”上的“字体”下拉列表项右边的向下箭头，弹出“字体” 下拉列表。 ③用鼠标上下拖动垂直滚动条，找到并单击“华文琥珀”字体，被选中的文字就 以琥珀字体显示。 ④第二行、正文、最后一行等字体的设置操作步骤同上。 「学生操作 」练习 1：打开文档“练习 1”，设置如下的汉字字体。 学习好资料 欢迎下载 宋体：怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。 仿宋：怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。 楷体：怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。 黑体：怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。 隶书：怒发冲