新型玻璃导学案.docxVIP

语文 学科导学案(教案) 年级 五年级 执教人 王萍 课题 新型玻璃 课时安 排 第 1课时 学 案 导 案 学 习 目 标 1、 认识5个生字，会写8个生字。 2、 正确、流利有感情地朗读课文，了 解课文内容。 学习重点：认识5个生字，会写8个 生字。能正确读写文中的好词、好句。 导强 入化 新目 课标 (5) 分钟 夜深了，从一座陈列珍贵 字画的博物馆里，突然传来了急促 的报警声.警察马上赶来，抓住了 一个划破玻璃企图盗窃展品的犯 罪嫌疑人.同学们，你们知道是谁 报的警吗？，，请大家快速阅读课文 第1自然段，从中找答案. 自 主 学 习 1、 小组合作学习，检查生字自学情况。 2、 默读课文，勾画文中的好词好句。 3、 指名读课文，检查是否能正确、流 利地朗读课文。4提出不理解的词语。 走了进 解学 学生 情 (6) 分口钟 读准字音，读通句子，将课文 读流利，读通顺。 让学生学习作者运用了 合 作 探 究 说一说课文向我们介绍了哪几种 新型玻璃。夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、 夹丝玻璃、吃音玻璃、吸热玻璃。了解这 五种玻璃的不同特点。 深点入 拨小指组导 许多形象优美的词语，而且 运用了大量的比喻句，读后 让人产生丰富的联想，如身 临其境。 (9) 分 钟 交 流 展 示 夹丝网防盗玻璃在里面夹了一层极细的 金属丝网，由于金属丝网和电源相接通，同 时又和自动报警器相接通，才使得它有自动 报警防盗的作用.由此可见，“夹丝网防盗 玻璃”的作用是由它的特点决定的。夹丝网 防盗玻璃博物馆可以采用，银行可以采用， 珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建 筑物也可以采用说明了这种玻璃的用途广 泛。也可让学生用表格的方式展示。 点化拨 (9) 测及评 (7) 了解这五种玻璃的特点，作 用后，用连贯的话说一说每一 种玻璃的特点和作用。 1让学生设计出更加有特色的玻璃。2 请同学根据生活需要，每人设计一种 新型产品，完成这张21世纪新型产品 设计方案。 同学们，通过作者的介绍，我们了解到，在 现代化的建筑中，新型玻璃正起着重要作 用。 布强 置化 任要 务求 总导 结学 归反 纳思 (1) 设计的玻璃一定要适合生活 生产的需要。 学习作者的表达方法并用于 自己的习作中去。