2022年春统编版三年级语文下册第7单元优秀教学课件.pptx

统编版三年级语文下册教学课件（2022春修订版）统编版三年级语文下册教学课件第七单元（2022春修订版） 世界是多彩的、神奇的，世界上有各种颜色，各种形状，有无数的宝藏和财富。世界真奇妙。不看不知道。今天让我们一起走进奇妙的世界，看看奇妙的世界有哪些吸引你的美丽。 语文 三年级 下册人教版 语文 四年级 下册22 我们奇妙的世界第一课时第二课时第一课时读课题，想一想“我们奇妙的世界”中“奇妙”是什么意思？奇特、美妙大自然的很多事物就是这样让人感到奇妙。这节课就让我们跟随作者彼得·西摩去感受他眼中奇妙的世界吧。学习目标1.认识“呈、蔚”等8个生字，读准多音字“劲”，会写“呈、幻”等11个字。2.有感情地朗读课文。能说出课文分别是从哪些方面写出天空的奇妙的。初读课文 扫清障碍 自由朗读课文，读准字音，读通课文，难读的地方多读几遍。本课的会认字你都会读了吗？学认字三拼音节前鼻音后鼻音wèichénɡdiāohuàn蔚蓝呈现雕饰变幻幻想 科幻前鼻音三拼音节后鼻音后鼻音学认字mánɡhuījiànxínɡ刀剑模型光辉光芒发型锋芒本课还有一个多音字，我们一起来学习。jìng劲风劲jìn使劲识字游戏我们去旅行雕饰普通光辉光芒诱人模型整体感知读课文，想一想：1.“我们奇妙的世界”究竟“奇妙”在何处呢？2.课文从哪几个方面写了世界的奇妙？“我们奇妙的世界”究竟“奇妙”在何处呢？这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。一切看上去都是有生命的。作者在第1自然段就回答了这个问题。 课文是从哪几个方面来写世界的奇妙？说说你是怎样知道的。第2-8自然段是写天空的。第9-16自然的是写大地的。 作者从天空和大地两个方面来写的。找到课文的关键句“你看天空的珍藏——”和“再看大地的珍藏——”就知道了。 本文先总的介绍“我们的世界是奇妙的”，再具体描写______是怎样奇妙，______又是怎样奇妙的,最后写世界上奇妙的事物是无穷的。天空大地总起分述总结互动课堂学习第2-8自然段，了解天空的奇妙。思考：这一部分是按什么顺序写的？作者选择了哪些事物来写天空？ 你看天空的珍藏—— 清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。 有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事…… 当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。 雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。 一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。 黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 按时间顺序：清晨→黑夜 第2-8自然段是按什么顺序写的？作者选择了哪些事物来写天空？ 作者选择了太阳、云彩、雨点、水洼、落日、群星这几个事物。为什么作者说这些事物是有生命的？ 云彩在天空中飞行，呈现出不同的形状，告诉我们奇妙的故事。 雨后地上的水洼能映射出我们的脸，好像在和我们玩耍。 天上的星星一堆一堆的，好像在开生日宴会呢！ 落日的余晖好像在天空涂上颜色，在表演变脸绝技呢！品读“太阳” 清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳像大火球一样升起来了。比喻，写出朝阳又大又圆的特点。日出颜色奇妙 一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。落日奇妙 作者通过太阳升起和落下时颜色的变幻，让我们感受到多彩的天空是那么美好。品读“云彩” 有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙故事…… 省略号是省略了各种形状的云彩，让人产生的无数想象。云彩形状奇妙 当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。 云彩的奇妙之处：在天空中飞行，各种形状；下雨前，云彩又黑又重。小练笔你能想象出云彩的哪些形状？请你用“有的云彩像_________，它在讲_____________的故事”的句式想象说话。有的云彩像一只奔驰的骏马，它在讲一个关于草原的故事。有的云彩一片连绵的雪山，它在讲一个惊险的故事。 这部分作者主要抓住了云彩变化的形状、颜色来写的，云彩是极其普通的，但细心观察，我们就会发现，它们千变万化，常常能引发我们许多美妙的联想。品读“雨点” 当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。 拟声词，是雨点打在大地上的声音，写出了雨点急、雨大的特点。词语积累噼噼啪啪（AABB式）滴滴答答 叮叮当当 叮叮咚咚乒乒乓乓 唧唧喳喳 叽叽喳喳叽叽咕咕 叽叽嘎嘎 唧唧嘎嘎 品读“水洼”“群星” 雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。联想 黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万