【高三语文】《茅屋为秋风所破歌》：“群童抱茅”是败笔吗？－教学教案.docxVIP

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2021-11-15 发布于湖北
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【高三语文】《茅屋为秋风所破歌》：“群童抱茅”是败笔吗？－教学教案.docx

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PAGE PAGE 1 【高三语文】《茅屋为秋风所破歌》：“群童抱茅”是败笔吗？－教学教案　　　　　　??? 这是一堂公开课，我抱着精心准备的　　教案　　，踌躇满志地走向教室。课堂上同学们一直兴致很好，沉浸在诗歌的魅力中。　　????在讨论诗的艺术构思时，同学们意见出现了分歧。有同学说“群童抱茅”是个败笔。理由是：“南村群童”中“群”说明不是个别；“欺我老无力”欺一个年迈老人，不仁；“忍能对面为盗贼”，公然作盗贼之举，不义。把儿童刻画得这么丑陋，说明杜甫缺乏爱心，一个不爱儿童的人还会爱其他人吗?这个情节使他“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的理想显得太矫情