八年级物理下册分子动理论的初步知识练习.docxVIP

10.2 分子动理论的初步知识 一、选择题 .在下列四种现象中，能体现分子在不停息地运动的是 （ ） A.荷花飘香 B .柳絮飘舞 C .雪花飞扬 D .落叶纷飞 .通常把青菜腌成咸菜需要几天的时间，而把青菜炒熟使之具有相同的咸味，仅需几 分钟。造成这种差别的主要原因是 （ ） A.炒菜时盐多些，盐分子容易进入青菜中 B.炒菜时青菜分子间有空隙，盐分子易进入 C.炒菜时温度高，分子热运动加剧，扩散加快 D.盐分子间有相互的斥力 .下列现象中，利用或说明了分子做无规则运动的是 （ ） A.煮稀饭时米粒在水中翻滚 B .用鼻子鉴别醋和酱油 C固体、液体很难被压缩 D .两个铅柱压紧后粘在一起 .有关分子动理论，下列说法正确的是 （ ） A.有时分子间只有引力，有时分子间只有斥力 B.用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 C.两磁体相互排斥，说明分子间有斥力 D.一根铁棒很难被拉伸，说明分子间存在引力 . 2018 ?常州 液体很难被压缩，主要是因为 （ ） A.液体分子不停地运动 B .液体分子间存在引力 C.液体分子间存在斥力 D .液体分子间没有空隙 . 2018 ?滨州 关于分子，下列认识中正确的是 （ ） A.红墨水在水中散开说明分子间有斥力 B.吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力 C.尘土飞扬，说明分子在不停地运动 D.糖在热水中溶解得快，说明温度越高，分子的热运动越剧烈 . 2018 ?随州 学习了分子动理论之后， 欣欣同学总结了很多生活中与分子动理论有关 的现象，下列总结中不正确的是 （ ） A.腌制鸭蛋就是通过扩散使盐进入蛋中 B.人造木板粘接剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染 C.用透明胶带揭下纸上写错的字，是因为胶带与纸之间有相互的斥力 D.“破镜不能重圆？±是分子间的距离太大，作用力变得十分微弱 .图K—19—1形象地反映了物质气、液、固三态分子排列的特点，下列说法正确的是 （ ） 甲 己 丙 图 K- 19-1 A.甲是气态 B .乙是气态 C .丙是气态 D .甲是固态 二、填空题 .某市已开展对空气中的 PMs浓度的监测工作。 PM.5是指大气中直径小于或等于 2.5（填写长度单位）的颗粒物，它们在空中做无规则运动，很难自然沉降到地面， 吸入后会进入人的血液对人体形成危害， 室外空气中的PM.5主要来自矿物燃料燃烧的排放， 室内空气中的PM.5主要来自吸烟产生的烟雾。 PM2.5在空中白^运动 （选填属于或不属 于）分子的热运动。 .量筒中装一半清水，将硫酸铜溶液注入水的下方，可以看到无色的清水与蓝色的硫 酸铜溶液之间有明显的界面 （如图K— 19—2所示）。静置几天后，界面逐渐模糊不清了。这 种现象叫做,说明。 开始时 2日后 后 2OF3,JG 图 K- 19—2 .研究气体扩散的实验装置中， 两个瓶中分别装有红棕色的二氧化氮气体和无色空气， 抽去中间的玻璃板，过一段时间发现两个瓶子内都变成了红棕色，这种扩散现象说明了 ；其中二氧化氮气体的密度大于空气的密度， 为了增强实验的可信度， 下面 瓶中应装入 气体。 . 2017 ?徐州改编 制造钢铁零件时，可以把零件放入含碳的渗碳剂中，使碳分子渗 入零件的表面层，增加零件表面的硬度。这种渗入现象说明 . 2018 ?宜昌 把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置 5年后再将它 们切开，可以看到它们互相渗入约 1 mm深，表明固体之间也能发生 现象；将两个 铅柱的底面削平、削干净，然后紧压在一起， 两个铅柱就会结合在一起，甚至下面吊一个重 物都不能把它们拉开，主要是因为铅柱的分子之间存在 。 .液体和空气接触的表面存在一个薄层——表面层，如图 K—19 —3所示。由于液体 分子,表面层中就存在一些具有较大能量的分子， 它们可以克服分子 间相互作用的 力，脱离液体跑到空气中去，其宏观表现就是液体的 （填物 态变化名称）。 .晓雯将几滴蓝墨水滴入一杯水中， 如图K—19—4甲所示，观察到整杯水慢慢变蓝。 从物理学角度来看， 这是 现象，该现象表明分子在不停地做 。晓军 同学先在注射器筒内吸入适量的水，推动活塞使筒内空气排出后，用手指堵住注射器针孔， 再用力推活塞，如图乙所示，结果发现筒内水的体积几乎未改变， 该现象表明分子间存在着 相互作用的。 甲 乙 图 K一 19 一 4 . 2018 ?娄底 劣质的油性油漆、板材、涂料、胶粘剂等材料含有较多的甲醛、苯、 二甲苯等有毒有机物， 用来装修房屋，会造成室内环境污染， 这是因为有毒有机物分子都在 永不停息地做无规则运动， 这种现象在夏天时特别严重， 因为 越高， 越剧烈。 . 2018 ?临沂改编 大多数汽车防冻冷却液是以水和乙二醇为原料混合而成的，配制 防冻冷却液时将乙二醇加入水中，二者