【高二语文】散文诗两篇－教学教案.docxVIP

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2021-11-15 发布于湖北
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PAGE PAGE 1 【高二语文】散文诗两篇－教学教案　　　　　　教案　　示例一　　第一课时记忆　　一、　　教学目标　　１．通过引导学生反复诵读课文，初步感知形象、生动、深邃、隽永、精炼、流畅的语言特色。　　２．通过引导学生整体感知课文，理清思路，体会作者迂回婉转的奇妙构思。　　３．引导学生理解“记忆所蕴含的真谛”，使他们获得趋向真善美，摒弃假恶丑的审美愉悦。　　二、　　教学过程　　????????? 　　（一）导入　　记得曾有一年的高考　　作文　　题是《假如记忆可以移植》，今天请你以“记忆”为话题写一篇文章，你将会写些什么呢？（找3