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【高二语文】高四册第15课罗密欧与朱丽叶-教学教案
罗密欧与朱丽叶
一、教学目标?
认真阅读剧本,在了解作品内容的基础上,品味本文诗化的语言,理解人物对话中比喻、排比等修辞方法的使用对表现人物性格所起的作用。?
仔细揣摩人物语言的个性化、动作性特征,体会人物的内心情感。?
通过剧情与人物语言,认识剧作的矛盾冲突及其实质,理解作品的主题。?
通过排演课本剧,激发学生阅读剧本的兴趣,提高学生的艺术鉴赏审美能力。引导学生认识封建制度、封建思想的罪恶,树立正确的爱情观。?
二、教学设想?
本文的欣赏重
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毕业于中南财经政法大学,十二年office学习经验。 微软MOS认证专家,曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者,WPS稻壳儿优秀设计师。
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