八年级第四单元写作指导.ppt

技法三 准确用词，描写生动 【问题习作】蜘蛛见它被网粘住，赶到前面，用丝向飞将身上绕一下，走不多远，又回来再绕一下，又走开。随后是接连的绕几圈，把它牢牢捆住。 【诊断分析】动词使用单一，语言不够生动活泼，不能使读者获得形象的感受，不能很好地介绍出蜘蛛的生活习性。 技法三 准确用词，描写生动 【问题习作】蜘蛛见它被网粘住，赶到前面，用丝向飞将身上绕一下，走不多远，又回来再绕一下，又走开。随后是接连的绕几圈，把它牢牢捆住。 【诊断分析】动词使用单一，语言不够生动活泼，不能使读者获得形象的感受，不能很好地介绍出蜘蛛的生活习性。 技法二 使用打比方、做比较等说明方法 【问题习作】蚕吃的是桑叶。桑叶含有水、蛋白质、糖类、脂肪等成分。蚕吃进桑叶，经过消化，吸收了桑叶中的蛋白质和糖类等营养物质，形成了绢丝蛋白质，绢丝蛋白质是绢丝腺里的胶状液体。当蚕老熟时，就吐出这种液体，形成细丝。蚕就是用这种细丝围绕身体，结成了茧。蚕丝是一种动物蛋白质，它完全是由蚕的生命化成的。 【诊断分析】说明方法过于单一，能够采用打比方、做比较等说明方法。 写法小结三 采用生动的描写 巧妙使用多种修辞手法和说明方法，如贴切的比喻、生动的拟人及有趣的引用。使用大量的动词、形容词，使描写生动传神。说明文中使用生动活泼的语言，不但能增强文章内容表达上的形象性、可感性和文学色彩，使读者获得不同水准的美感体验，受到美的陶冶，还有助于加深读者对说明内容的理解，增知益智。 技法一 准确分类，写出特征 【问题习作】青年食品商店出售各种罐头、干果、香烟和名酒。有菠萝罐头、桔子罐头、荔枝干，有中华牌香烟、牡丹牌香烟、前门牌香烟，有桂元干、葡萄干，有汾酒、竹叶青，还有清蒸元鱼罐头以及闻名世界的茅台酒等，花色多样，品种齐全。 【诊断分析】没有对青年食品商店出售的商品实行分类，内容比较混乱。 【总评】本文采用拟人手法来写，生动地说明了电脑的特点、用途，介绍了电脑发展和改进过程，条理清楚，语言准确。文章恰当地使用了列数字、举例子、做比较的说明方法，使读者对说明的事物有鲜明深刻的印象。结尾展望了电脑发展的美好未来，给人以憧憬。 八年级第四单元写作指导技法三 准确用词，描写生动 【问题习作】蜘蛛见它被网粘住，赶到前面，用丝向飞将身上绕一下，走不多远，又回来再绕一下，又走开。随后是接连的绕几圈，把它牢牢捆住。 【诊断分析】动词使用单一，语言不够生动活泼，不能使读者获得形象的感受，不能很好地介绍出蜘蛛的生活习性。 技法三 准确用词，描写生动 【问题习作】蜘蛛见它被网粘住，赶到前面，用丝向飞将身上绕一下，走不多远，又回来再绕一下，又走开。随后是接连的绕几圈，把它牢牢捆住。 【诊断分析】动词使用单一，语言不够生动活泼，不能使读者获得形象的感受，不能很好地介绍出蜘蛛的生活习性。 技法二 使用打比方、做比较等说明方法 【问题习作】蚕吃的是桑叶。桑叶含有水、蛋白质、糖类、脂肪等成分。蚕吃进桑叶，经过消化，吸收了桑叶中的蛋白质和糖类等营养物质，形成了绢丝蛋白质，绢丝蛋白质是绢丝腺里的胶状液体。当蚕老熟时，就吐出这种液体，形成细丝。蚕就是用这种细丝围绕身体，结成了茧。蚕丝是一种动物蛋白质，它完全是由蚕的生命化成的。 【诊断分析】说明方法过于单一，能够采用打比方、做比较等说明方法。 写法小结三 采用生动的描写 巧妙使用多种修辞手法和说明方法，如贴切的比喻、生动的拟人及有趣的引用。使用大量的动词、形容词，使描写生动传神。说明文中使用生动活泼的语言，不但能增强文章内容表达上的形象性、可感性和文学色彩，使读者获得不同水准的美感体验，受到美的陶冶，还有助于加深读者对说明内容的理解，增知益智。 技法一 准确分类，写出特征 【问题习作】青年食品商店出售各种罐头、干果、香烟和名酒。有菠萝罐头、桔子罐头、荔枝干，有中华牌香烟、牡丹牌香烟、前门牌香烟，有桂元干、葡萄干，有汾酒、竹叶青，还有清蒸元鱼罐头以及闻名世界的茅台酒等，花色多样，品种齐全。 【诊断分析】没有对青年食品商店出售的商品实行分类，内容比较混乱。 【总评】本文采用拟人手法来写，生动地说明了电脑的特点、用途，介绍了电脑发展和改进过程，条理清楚，语言准确。文章恰当地使用了列数字、举例子、做比较的说明方法，使读者对说明的事物有鲜明深刻的印象。结尾展望了电脑发展的美好未来，给人以憧憬。 算能力还很幼稚，比我差远了。但他要比人工计算快200 000倍，所以在当时一下子轰动了全世界。②其实呀，他还有许多令人不满意的地方，可是这也不能全怪他老人家，谁不想为人类多做一些好事，可当时人们水平有限，没办法啦！ 后来，一位出生于匈牙利的美籍 数学家——冯·诺依曼见到我的曾祖 父后，发现如果再增加一个器官，曾 祖父会更实用，这就是存储器的由来 了。它就