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富兰克林传读后感五篇 富兰克林自传读后感一 去年，我们学习了《天火之谜》一课，了解到美国科学家富兰克林为了揭开雷暴的秘密，在雷电交加的天气里进行“风筝试验”。为此，我佩服他勇于探索、敢于试验的科学态度。 寒假里，我阅读了《富兰克林自传》一书，对富兰克林有了更深的认识及了解。富兰克林是美国最伟大的先驱者和美国民主的缔造者之一，是美国著名的科学家、出版家、外交家、政治家、哲学家和实业家，集六家于一身，可谓是成就非凡。除此之外，富兰克林还是美国独立运动的 * ，曾经参与起草并签署了《独立宣言》和《美国宪法》。 毋庸置疑，富兰克林是历史上最杰出的成功人士之一。他取得这些成就的原因是什么呢？《富兰克林自传》一书中给了我答案。 富兰克林始终怀着强烈的求知渴望和热情，想尽一切办法来读 书和买书。他认为，书是无价之宝，读书是他最大的快乐。可以说， 读书是他打开成功之门的钥匙。 除了辛勤工作之外， 他常常醉心于阅 读，是书给予他智慧，给予他前行的能量。因此，我们也要坚定我们 的决心，平时养成爱阅读的习惯。 我们学校在开展“书香校园”活动， 我要积极参与，每天阅读相关书籍，并做好佳句佳段的摘录，在作文 的时候，尽可能地加以运用。总之，我要让自己与书为伴，与智慧同 行，让高尚的智慧充满自己的灵魂。 富兰克林的成功，与他注重塑造自己的美德分不开。他曾给自 己提出节制、勤勉、公正、谦逊等十三项美德要求，并一直在尽力地 做到这些。尽管他也很难完全满足要求，但他还是坚持不懈。我想， 富兰克林之所以会取得如此大的成就，他的美德功不可没。为此，我 也给自己确定了我的目标， 那就是在自己身上也培养这些美德。 我知 道一下子全都尝试这些美德， 是很难办到的， 但我可以在一个时期内 集中培养一点，接着培养另一项，直至越来越多。我根据自身情况， 安排节制为美德培养的第一位。因为节制需要头脑冷静，思维清晰。 这种冷静的头脑和清晰的思维是必要的， 只有这样才能经常保持清醒，抵抗旧习惯的惰性，并遏制永无穷尽的诱惑。获得这个美德后，再培养其他美德。 看完《富兰克林自传》后，我深深地知道：阅读给予我们前行的能量，美德给予我们成功的动力。今后，我会与德同行力求贤，以书为伴力求博，做到贤博兼修，向成功进发！ 富兰克林传读后感二 昨天，我看了富兰克林的故事。故事情节是这样的：有一天， 猫头鹰老师教大家拼写单词。 猫头鹰老师觉得大家做的都很好， 就让 大家好好准备，明天听写，全对的人能得到一支钢笔。这时，小地鼠 说：“我这次考试一定是满分，老师，你现在就把钢笔给我吧，我还 想用它来考试呢！ ”猫头鹰老师说：“这必须得看明天的考试结果。 ” 富兰克林一晚上都在准备，但他只有 pencil 这个词不会，所以他就 反复地练习。富兰克林为了保险，就把写 pencil 的单词纸贴在帽子 里，这下他能放心的睡觉了。第二天，开始听写了，当老师念到最后一个单词 pencil 时富兰克林突然忘了，他就看了一下贴在帽子里的单词纸，然后他就写出来了。 后来，成绩出来了，富兰克林都答对了，得到了钢笔，但他觉得自己作弊是不好的，就把钢笔还给老师了。看完这个故事，我明白了许多道理。首先是我们不能太自满，就像小地鼠，还没开始考试，就说自己一定能考一百分，这是不对的。还有，富兰克林考试时作弊了， 但他后来又把钢笔还给老师了。 我觉得诚实比一支钢笔还重要，小朋友们一定要诚实哟！ 富兰克林传读后感三 被称为美国人之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。那时他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞在门框上， 疼得他一边不住地用手揉搓， 一边看着比他的身子矮去一大截的门。 出来迎接他的前辈看到他这副样子， 笑笑说：“很痛吧！可是，这将是你今天访问我的最大收获。一个人要想平安无事地活在世上，就必须时刻记住：该低头时就低头。这也是我要教你的事情。” 富兰克林把这次拜访得到的教导看成是一生最大的收获，并把 它列为一生的生活准则之一。 富兰克林从这一准则中受益终生， 后来，他功勋卓越，成为一代伟人，他在他的一次谈话中说： “这一启发了我的大忙。” 话外语：做人不可骨气，但做事不可能总是仰着高贵的头。 富兰克林传读后感四 富兰克林自传是一部影响了几代美国人历经百余年经久不衰的 励志奇书，它包含了人生奋斗与成功的真知灼见， 以及诸种善于美的 道德真谛，被公认为是改变了无数人命运的美国精读本。 毋庸置疑他 是历史上最杰出最成功的人士之一。 这本书告戒了人们远离陋习， 远 离平庸。提高生活品位，健全人格，达到自我完善的目的。 纵观其一生，富兰克林并没有太优越的成长环境，应该说是比 较平淡的出场， 1706 年出生于北美洲的波士顿，家中有 17 个孩子排 15。父亲是从事蜡和肥皂的小商人，进过两年学校，后因家境窘迫