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寒假每日学习计划 对于学习来讲，除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外，合理安排每日时间，最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排，考生可以参考进行。 早上 6 点-8 点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛， 是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。 早上 8 点-9 点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验的好时间。可安排难度大的攻坚内容。 上午 9 点-11 点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。 对“抢记和马上要考核的东西进行“突击，可事半功倍。 正午 13 点-14 点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。 下午 15 点-16 点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆 效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆的东西。 傍晚 17 点-18 点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力 作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。 晚饭后：应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、 数、外等文理科交叉安排 ; 也可作难易交替安排。 茅以升学习方法：思考记熟学习法 茅以升是中国著名的 梁 家。他自幼 学 ，喜 01920XX年夏天，他 于唐山路 学堂。 了掌握建 的 知 ，他到美国 修、 ，先后 得了 士和博士学位。他回国后，在北洋大学任教。予 1933 年秋，担任了杭州 塘江大 工程 。他和同事及建筑工人 共同努力， 于建成了由中国人自己 建造的 路、公路 合大 。 茅以升的学 方法是把思考和背 合起来，在理解的基 上用背 来增 力。 少年 的茅以升，学 十分用功。 了 力，他每天清晨都到河 背 古 文。天 日久，他不但增加了知 ， 有效地增 了 力，达到了 目成 的境界。一次， 抄写古文 ，他在一旁默 。等 放下笔 ，他竟然把一篇《京都 》一字不差地背 出来。 茅以升不 用背 古 文， 用背 抽象的数字来 力。一次，他看到有篇文章把 周率的近似 算到小数点后面一百位。他想：背 些数字不也是一种 ?于是，他就一 一 地背 一 串数字： 14、15、92、65、35、89、79、32、48、46、26、43、38?? 些数字尽管 ， 但他凭着 的个性， 是全部背了下来。 良好的 力是成才的先决条件。茅以升的成才，与他采取正确的学 方法是密不可分的