【初二语文】《旅鼠之谜》教学设计-教学教案.docxVIP

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PAGE PAGE 1 【初二语文】《旅鼠之谜》教学设计-教学教案         1. 培养学生研究能力   2. 学习作者用“记叙的框架、对话的方式来介绍科学知识”的写作手法   3. 理解并掌握本文运用的几种说明方法   教学重点   1. 学生自己探究课文解答旅鼠之谜   2. 培养学生的探究能力   教学过程   (一) 课程导入   (二) 作者简介:   位梦华:1940年生于山东平度,1982年10月去南极考查,1991年六月位梦华独闯北极成为直接与爱斯基摩人接触并广交朋友的第一个中国人,主要著作有〈〈奇异的大陆——南极州》、〈〈北极的呼

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毕业于中南财经政法大学,十二年office学习经验。 微软MOS认证专家,曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者,WPS稻壳儿优秀设计师。

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