小学暑假家访内容.docVIP

小学暑期家访内容 小学暑期家访内容 PAGE / NUMPAGESPAGE / NUMPAGES 小学暑期家访内容 小学 暑期家访 内容 家访目的： 经过暑期对学生家庭走访， 认识小学生在经历人生的第一次转折点——小升初时的心态。 认识在暑期期间学生的学习情况和假期安排及家长对学校的建讲和建议。 家访情况：时间： 2012 年 7 月 21 日对象：谈铖铖该孩子在校表现较很好，进步心很强， 学习成绩优异， 上课能积极回答以下问题， 但是这孩子却内心比较纤弱， 碰到一点打击就会掉眼泪。 经过家访认识该生在家敬爱长辈，关怀他人。 主动为父亲母亲做一些力所能及的事情，也合适地做一些家务。 在学习方面比较主动，主动完成各科作业。 在家与妈妈相处的时间很多，不经常与周围的孩子玩耍，可能内心纤弱与这个相关。 家长的建议及建议： 家长对孩子在学校的健康成长很欣慰， 认为孩子在学校各方面都获取了锻炼，希望学校今后也能多组织各种活动，让孩子们能从活动中获取锻炼，培养孩子健康人 格。 时间： 2012 年 8 月 18 日对象：黑世昊该孩子在校是个有礼貌的孩子，遵守纪律，诚然脑袋灵便，但学习习惯不是很好，作业有时完不行比较拖拉。 经过家访认识到孩子的父亲母亲很负责， 对孩子的学习抓的很紧， 但孩子在生活上不太善于整理，学习时也总是注意力分别，思想不简单集中，完成作业自觉性不够，需要家长守着。 家长的建议及建议：家长对教师的关怀表示感谢， 希望老师多给孩子激励， 作业时多盯紧她，家长也会积极配合老师帮助孩子改正缺点，养成优异的学习习惯。 家访领悟：一个学生的成长与她所生活的环境息息相关。 作为教师，我们应该运用理论知识和本质的经验来解决这些家长们平时很少注意到的问 题。 简而言之，就是要以爱心关怀学生，以认真观察学生，以耐心教育学生，及时发现学生的 问题，尽量帮助其解决问题，要在各方面给她多点激励。 小学生家访记录 2017-01-15 14:22 | #2 楼为了进一步贯彻 中小学德育工作会议精神 , 使学校的确担负起指导家庭教育的责任 , 改变传统家访给学生和家长造成的 家访就是起诉 印 象的情况 , 顺义区教委针对家庭教育、社区教育与学校教育和 - 谐一致、共同发展的目标 , 提出 了以学校为主体 , 社会教育为依赖 , 家庭教育为基础的整体工作思路 , 确立了 让社会满意、让家 长放心、让学生成才 的指导思想 . 家长是子女的第一老师 , 家庭是未成年人的第一课堂 . 目 前 , 家访 这个看法在教师、家长、学生的心中正在淡化、转型 , 原因是多方面的 : 教师工作越 来越忙 , 学生住得越来越分别 , 家长越来越侧重隐私 hh 随着社会的进步 , 电话联系、约家长来学 校的 校访 等形式静静而生 , 使得人情味儿很浓的家访变成了平平凡淡、公务性的 有事说事 等形式 . 我们做过部分家长的访谈检查 , 多数家长都说心中有教育子女的迷惑 , 几次在电话中或 到学校想咨询时 , 都因为 老师真是很忙 ! 、 先解决今天的事吧 ! 、 今后有时间再说 等想法 而被撤消 . 针对上述情况 学教师中睁开 千名教师进万家 活动 , 要求 每位教师每学期必定走 进最少 10 个学生家庭 , 目的是经过学校与家庭的沟通、联系 , 引导家长成立正确的家庭教育观 念 , 帮助家长掌握科学的家庭教育方法 , 提高科学教育子女的能力 . 同时 , 教委成立了由小教科 和纪检监察科组成的家访工作督察领导小组 , 经过电话、问卷和回访等多种形式 , 对教师家访的 行为和收效进行监察和评估 , 以杜绝家访中的违纪行为. 本学年活动的主题是 沟通、理解 , 并要求在 千名教师进万家 活动中要成立六种意识 : 一是服务意识 , 上门为家庭教育供应科学 的思想和方法 , 帮助家长解析子女的优势与不足 , 激发学生的学习兴趣 ; 二是主动意识 , 让家长 感觉到教师的热情与诚挚 , 认真与认真 , 成立学校与家庭教育亲密结合的感情基础 ; 三是研究意 识 , 认识学生家庭的组成结构、经济情况、 周边环境、 教育情况等第一手资料 , 为学校教育供应 依据 ; 四是沟通意识 , 与学生家庭成立亲密联系 , 使教师与家长一致认识 , 形成教育合力 ; 五是时 效意识 , 留神观察 , 认真解析 , 掌握家访的最正确机会 , 争取最好的教育收效 ; 六是成立同样意识 , 注意发言方式 , 掌握发言分寸 , 努力创立和 - 谐的沟通氛围 . 对此次活动要求成立了教师家访长 效体系 , 拟定了相应的教师家访制度 , 并将教师家访作为学校核查教师工作的重要依据 , 保证每 名教师 ( 特别是班主