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小学校本研修工作计划 小学校本研修工作计划 PAGE / NUMPAGES 小学校本研修工作计划 希望对您有帮助，感谢 小学校本研修工作计划 导读： 本文是对于小学校本研修工作计划的文章，假如感觉很 不错，欢迎议论和分享！ 【范文一：小学校本研修工作计划】 为了全面提高办学层次，全力打造一支师德崇高、业务优良、充满活力、拥有科研能力和创新精神的学习型教师队伍， 依照各级校本研修工作指导建议及工作会议精神， 联合我校实质， 特拟订本学期校本研修计划： 一、指导思想 以党的十八大精神为指导， 深入贯彻落实各级教育工作会议精神及《国家中长久教育改革与发展规划大纲》 ，以“打造智慧教师，建设高效讲堂，培育快乐学生，建立特点学校”为总目标，以提高教课质量为中心，以提高讲堂教课的有效性为重点， 以课程实行过程中教育教课所面对的各样详细问题为研究对象， 利用讲堂教课主阵地， 深入展开教研活动， 坚持和稳固“校本教研”和“校本培训”， 提高教师掌握教材、驾御讲堂的能力，促进教师专业发展，不停推动素质教育，发展学生的全面素质，提高教育教课质量。 二、工作思路 以提高教师素质为主线，加大教研力度。以校本研修为基础，惯例教研活动为载体， 提高教课研究实效性。 在“研”字上做文章——认仔细真研究教材、研究学生、研究讲堂、研究教法、研究学法，切 希望对您有帮助，感谢 实优化讲堂教课， 提高讲堂教课有效性； 在“实”字上下功夫——每 位教师力求做到学习实实在在、研究联合实质、教课讲究实效，虚心 学习先进经验，踏扎实实做好教课惯例工作， 全面提高教育教课质量。 三、研修目标 依照学校内涵发展的需要， 我们将进一步深入和完美校本研修工作，立足教研，聚焦讲堂，进行课题研究，改良教师教课行为，提高教师专业化发展水平， 确实解决或研究教育教课改革中出现的新问题和新状况，努力使我校形成一支师德崇高、业务优良、充满活力的反省型、科研型教师队伍，全面提高教课质量。 四、研修举措 （一）精美过程管理 1、组织到位。逐级拟订工作计划，签署《岗位目标任务书》 ，明 确职责，夯实责任。 2、制度到位。仔细学习落实《省、市、县校本研修工作实行方 案、专项监察安排建议》、《组长岗位目标查核方案》 、《教师校本研修 考查方法及细则》。 3、监察到位。一是连续推行年级主管下组监察制度；二是推行 教研活动周报表原生态通告制。三是连续坚持组长、备课组、教师校 本研修月查核制。 每个月对组长工作展开状况进行查核， 对每位教师课 堂教课活动、集体研修、自主研修、教育教课成就四方面进行仔细考 核，学年终依照“校本研修查核细则”进行查核奖赏。 4、履行到位。教研组活动严格做到：“两有”（有组上活动计 希望对您有帮助，感谢 划，有研究课题或专题） ，“三学”（学先进教育理论，学先进教课方法，学各地先进经验） ，“四定”（准时间，定内容，定中心讲话人，定记录人），“五研究”（研究课程标准，研究学生、学法和教法，研究教材重点与难点， 研究教课目的与分层作业设计，研究考试质量剖析）。 5、赏罚到位。一是开学初依照《教师专业成长查核方案》 、《教师校本研修查核细则》 对上学年校本研修工作进行查核奖赏。 二是将每位教师校本研修结果归入评优树模、 出门观察、荣膺职称和绩效薪资发放。 （二）浓烈研修氛围，提高修养 1、增强教育理论学习 组织教师以校为单位学习有关教育教课的新思想、 新理念，学习 教育学、心理学等教育教课理论，学习先进的教育教课方法、经验。 每学期每位教师要达成 6000 字以上的学习笔录。 2、抓好教师的业务学习 拟订周祥的个人业务学习计划， 业务学习以“一致主题， 集中与 分组学习为主”为原则，保证学习有计划、有内容、有议论、有中心 讲话人、有记录、有实效、有检查。要做到： （1）自学与集体学习相 联合；（2 ）学习与商讨相联合； （ 3）自己学习与讲座指导相联合。 教师在学习过程中既要有摘记， 又要在集体商讨中踊跃讲话， 学校定 期检查。 3、展开“做智慧型教师”念书活动。以“念书”活动为载体， 希望对您有帮助，感谢 实时“充电”，组织全体教师相互介绍好书，分享阅读。特别是要用 心去读《给教师的 108 条建议》，按期组织《念书沙龙》，《会前出色 五分钟展现》等念书沟通或教育教课经验商讨， 学校按期组织鼓舞教 师实时撰写教育漫笔，教课论文，念书心得，教育博客平分享经验、 相互学习。 （三）活化研修形式，增强研修实效。 1、立足讲堂教课：经过集体备课、示范观摩、听课评课、同课异构、事例剖析等提高教师讲堂教课能力。一是集体磨课。锲而不舍抓好集体备课，严格集体备课监察管理。二是借鉴资源。坚持每个月开 展 1 次全国名师精选课例推介。 三是讲堂察看。每个备课组每学期依照两种模式实验中发现的实质问题确定