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2018-2019 学年杨集小学师德建设工作计划
为了全面增强师德师风建设,提高我校教师的整体素质,建设一支师德崇高、业务优良的教师队伍, 依据我校的详细实质, 特拟订我校本学期师德师风建设工作计划。
一、指导思想:
本学期,师德师风建设要以十九大精神为指导,仔细贯彻落实教育工作会
议精神,依照“一定鼎力提高教师素质” 的发言要求, 鼎力展开师德宣传、 学习、实践系列活动, 指引我校广大教师增强自律, 增强教育, 提高我校教师队伍整体素质,为进一步提高我校教育教课质量和办学成效供给强有力的思想保障和精神动力。
二、工作目标:成立健全我校师德师风建设规章制度, 着力打造敬业爱生、勤学乐教、团结协作、清廉奉献、情操崇高的教师队伍,促使学校连续、迅速发展,不停提高我校的教育教课质量。
1、政治上:拥戴党的基本路线,恪守国家的法律法例,无违反四项基来源则和国家法律法例的言行 ; 增强时政理论学习,不停提高自己理论修养,并用于指导和促使本员工作。
2、工作上:全面贯彻国家的教育目标,不停提高教课质量 ; 仔细备课,精
心执教,指导学生全面、系统、正确地掌握所学知识 ; 客观、全面和公正地对待、
评论学生 ; 增强业务学习,努力掌握现代教育方法和教课手段,提高教书育人的
能力和水平 ; 自觉恪守教育教课工作纪律,仔细实时达成工作任务,勇于担当。
3、纪律上:严于律己,清廉从教 ; 不向学生销售复习资料、教辅读物 ; 不接
受学生家长财物、宴请,不搞有偿指导、家教,不参加各种社会培训机构的讲课
活动。
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4、生活上:典范恪守老师职业道德、社会公德,语言规范健康,行为举止
文明礼貌 ; 关怀集体,尊敬同事,不做有损集体荣誉和不利同志团结的事 ; 不参加
赌博和迷信活动,不酗酒,不酒后驾车。
三、落实举措:
1、增强领导、完美制度。为了确实增强对我校师德建设工作的领导,我校
成立师德建设工作领导小组。
组 长:桂如清
副组长:丁鹏 杨新彤 李雪
成 员:何辉 曹姗 孙泽锋 孙召明 邵忠祥
学校党政领导及各处室负责人是师德师风建设的直接责任人,班子成员、
党支部委员、 学科组长构成师德师风管理队伍。 要有坚定的政治信念、 先进的教
育思想和崇敬的奉献精神, 不停增强政治学习和业务学习, 提高自己修养和业务
能力。
2、在管理工作中要坚持“以德治校、以德育人”,做到步伐一致、团结协
作、互相配合、互相支持 ; 在平时工作和生活中要严格自律、领先垂范、摆正位
置、勇挑重任 ; 勇敢工作,开辟创新,创建性地搞好各项工作。
3、宣传教育,提高认识。
师德建设重在宣传,贵在坚持。要利用全体教师会议,组织全体教师采纳
讲座、商讨和自学的形式学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人
保护法》及有关法律法例,做好念书笔录、写好意得领会,提高教师的理论水平
和思想素质,建立“爱岗敬业、谨慎治学、为人师表”的职业道德,做到爱生乐
教 ; 签署《师德师风建设承诺书》,指引教师自觉规范自己的言行,做一个“学生喜爱、家长满意、社会认同”的合格教师 ; 展开“我最喜爱的老师”的评比表
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彰活动,激励教师自觉增强师德师风建设, 形成人人讲课老师德, 个个铸师魂的优异氛围。
要利用学校网站、学校官微、班级板报、学校橱窗等宣传阵地浩浩荡荡地展开宣传教育活动 ; 组织学习全国十佳师德标兵先进事迹,擅长发现和发掘身旁的先进师德典型,用身旁的典型教育身旁人,并做勤学习和宣传工作。
4、展开活动、增强成效。
展开形式多样、丰富多彩的活动, 是搞好师德建设工作的有效载体。 以“讲课老师德、强师能、树师风”为目标,踊跃展开各样培训、学习和集体活动,在提高
教师“教课质量、服务意识“上下功夫, 倡议“以人为本、敬业奉献、谨慎治学”,提高教师的道德水平、业务能力,塑造教师新形象,共建和睦校园。
经过展开卓有成效的活动,衬托环境,创建氛围。学校力争每个月展开一次主题突出、喜闻乐道的师德建设活动,努力提高活动的针对性、实效性,达到寓教于乐的成效。
①每个月组织全体教师政治学习一次,宣传国家有关政策和各级有关文件精神,每期撰写一篇心得领会。
②每学年组织一次学生、学生家进步行师德师风评论。③开学初组织签署师德师风承诺书,期末展开教员工师德师风自评活动。④每学年展开一次“我最喜爱的老师”学生评论活动,举办一场优异教师
师德事迹报告会,夸奖先进,建立学习楷模。
⑤做好每个月的师德查核工作。
⑥学期末联合师德查核工作展开师德标兵评比, 建立先进典型, 发挥指引、
激励、鼓励作用。
5、增强查核,着重成效。
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成立健全师德师风查核制度,把师德作为查核教师工作的重要内容和岗位
聘用、晋级评优、年关考评的重要依照,并与绩效薪资、福利待遇挂钩。加大对
师德师
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