六年级家长会班主任发言材料 (3).docVIP

家长会发言材料 尊敬的各位家长： 大家下午好！首先对大家的到来表示感谢。 随着时间的流逝，我们的孩子们渐渐的长大了，一转眼，他们已经是六年级的学生了。我和咱们的孩子们共同相处已经有6个年头了，和各位家长也算是老朋友了。今天再次把大家召集来，聚在一起，主要是想和大家沟通交流一下孩子们近期的表现情况。让家长朋友知道孩子近期在学校的状况，做到心中有数，和任课老师携起手来，在教育孩子时，能站的高些，看得远些，想的深些，工作做得更扎实些。 第一部分：班主任讲话。 一、我先简单强调学校的几个具体的校规： 1、作息时间：我们现在实行的冬季作息时间，早上8：00预备（这已经是古诗文诵读的时间了），因此要保证您的孩子7点50来到学校（因个别孩子来的太晚，总是踏着上课铃进教室），中午1：50预备（1点40来到教室）。周一、周五3:55放学，周二到周四4:25放学。大约几点能到家，家长一定要做到心中有数，避免学生放学后在街上逗留。 2、校园安全：课间不要做剧烈的运动，不要追逐打闹，不要尖声怪叫，上下楼梯靠右走，做到轻声慢步，以免发生安全事故，请家长在家经常教育提醒学生坚持做到。 二、下面我结合期中检测来谈一谈孩子的情况。 开学两个多月以来，从各方面情况来看，整体还是不错的，班级学习气氛浓厚，学生集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下，我们班级教育教学秩序井然，同学之间，师生之间关系融洽，学生的学习、生活等各方面都在不断进步。看到孩子们每天都在进步中成长，作为班主任的我感到非常欣慰。 比如：本次检测成绩优异的同学有： 本次检测进步突出的同学有： 课堂表现比较活跃、积极举手回答问题的同学有： 思维反映较快的喜欢独立探究，善于思考钻研的学生有： 能为班级做贡献维护班级荣誉的有： 在本周学校开展的献爱心活动中， 被评为感恩之星， 被评为校级文明之星，同时 同学被评为班级文明之星， 被评为学习习惯之星。 由于同学们的努力，我们班被评为优秀班级。 存在不良现象: 班内还有少数同学学习态度极不端正，还有不完成作业的学生，据我了解，主要是学生思想懒惰，缺乏自觉性，家长监督不及时。如果他们端正学习态度，按时独立完成作业，学习成绩也会很理想的。还有的学生花钱买零食吃，这在我们学校是不允许吃零食和带玩具来玩的，这里有两点考虑，一是防止攀比现象的发生，二是防擂肥，所以我希望家长们在每天给的零花钱上要加以控制。 关于良好的学习习惯的培养我送给家长朋友的几点温馨提示。 　　①培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯；特别是双休日，家长可以对照您孩子的“备忘录”进行逐项检查。每天关心一下孩子的学习情况，如果你文化程度不高，千万不要认为自己对孩子的学习没什么帮助，也不要把这作为不管孩子的借口。你至少可以问问、看看他有没有完成了，字迹还算工整吗？特别是双休日，是孩子最松弛的时间段，需要您及时的督促，让孩子明白每件事情都应该认真对待。 　　②养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的习惯；经常忘记带书本的同学，还有个别同学也有过，希望家长能让孩子改掉乱放学习用品的习惯，极力发挥书包的作用。 　　③鼓励孩子看课外书。我们班好多孩子的阅读能力提高了，作文水平也有所提高，特别是王群倩同学，写的文章常给人耳目一新的感觉。我们班每周四都会去图书馆借一次书，加上家长能帮孩子多购买一些有益的书籍，我想这样孩子的知识面会更广，对学习帮助也很大。 　　孩子能力的培养离不开家庭的引导教育。 　　分数很重要，能力更重要，孩子能力的培养离不开父母，教育自然是从父母创造的环境中开始的。家是培养孩子能力重要的场所，孩子的各种能力是在家庭成员相互接触中不断提高的。孩子在与家庭成员的日常接触中不断理解人的心情，增强感悟和掌握习性。首先，日常生活应该是欢乐的，充满爱心的。其次，孩子与父母之间应是互相尊重的，互相帮助的，父母要为孩子树立一个良好的形象，孩子的能力不是先天就有的，而是后天环境条件培养出来的。人生无草稿，生活每天都是现场直播，所以，孩子的教育不能重来，一个好习惯可以受用一生。家长要为孩子树立榜样，有些家长平时忙于挣钱，一有空就打打牌，平时对孩子关心不够，但是一旦知道了孩子的成绩退步了，在校外做了错事了，就大发脾气，这对孩子的身心健康会造成伤害。我不想和大家谈什么大道理，只想和大家一起努力，做一些对孩子有好处的事，特别是做一些对他们的发展、对他们的将来有好处的事。你们把孩子送到学校，我们将会尽力保护好孩子的学习和生活热情。有些家长以为，孩子进入学校，教育孩子就是老师的事情，这是错误的观点，决定孩子的将来，首先是家庭。实际上教育就是习惯的培养，真正有效的是抓孩子的习惯，也就是“养成教育”。当孩子养成各种好的习惯后，自然就等着收获成功。每天进步一点点，这是我对他们的希望和鼓励。所以我想开诚布公地对家长