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小学歌颂教师演讲稿子 小学歌颂教师演讲稿子 PAGE / NUMPAGES 小学歌颂教师演讲稿子 小学颂扬教师演讲稿子 敬爱的各位领导、老师： 大家好 ! 今日我演讲的题目是《用爱铸师魂》。 有人说，教师的奉献如百合，睁开是一朵花，凝集是一枚果 ! 有人说，教师的热忱似星斗，眺望像一盏灯，凑近是一团火 ! 也有人说教师的勤劳如蜜蜂，博采白花之粉，酿成一家之蜜。可见人们赐予 了教师高度的评论。作为一名荣耀的人民教师，听到这样的评论，我内心深深震惊，同时也堕入了深思：我怎样做才对得起这么高的评论 ?我怎样做才能成为一个让人民满意的教师 ? 经过思虑与积淀，我认为做一名让人民满意的好教师，应当做到让学生喜爱，让家长满意。这全部，源于教师对学生的爱，对工作的爱。 教师的工作不不过是“传道、授业、解惑”，还需要“以人品来培育人品，以灵魂来塑造灵魂。”爱因斯坦说过：“爱，是最好的老师 ! 作为一名教师，就应当爱惜学生，尊敬学生，用自己的爱心来感人学生，感人他们的心灵。 自从步入教师队列那一刻起，我就把浑身心投入到这一光芒、最伟大的事业中间，一晃就是十几个春秋。它包括了我全部的喜怒哀乐，刻载着我每一步坚固的脚迹。在这十几年里，我一直坚持着专心抚触孩子们的心灵，用耳朵倾听孩子们的呼声，用眼睛迎接孩子们的笑容，用嘴巴和孩子们交流 记得有一年 , 我接手了一个全校闻名的“落伍班”。因为学生遇到的家庭影响各不同样，多半学生学习基础单薄，行为习惯差。面对这样一群孩子，我做的第一件事就是创造家一般的环境，让孩子们用自己的小手装束教室，让他们在集体劳动中感觉大家庭爱的暖和。今后，我利用课余时间一次又一次寻访了“特别”孩子们的家长，和他们谈心、聊天，交流孩子的点滴进步。 为促使孩子们的提升，我在班里实行了一系列奖赏举措：发小标兵记分卡，名字上荣耀榜，评比是总冠军等等，找寻每个学生身上的闪光点，让每个学生建立起信心。爱得力量是这样巨大，我用爱留下了一串串坚固的脚迹，孩子们的骄横、多疑、自私和冷淡少了，班上出现了团结友善，互帮相助的好气象。同学们比学赶帮超，师生间说笑风生，同等相助，在师生的共同珍爱下，我们班成了一个学习、生活和成长乐园。 作为一名教师，还应当有耐心。对待学生应当象对待自己家里的孩子那样，当他犯错时，不要一味的谴责训骂，要仔细的剖析孩子犯错的原由，找到孩子心灵的震惊点，让他们觉悟，并此后奋进。热爱每一个学生，关怀每一个学生，做一个让学生满意的教师。 我班王朋同学因为成绩差、习惯又不好，所以在班里自然是大家讥笑的对象。他对自己没有了信心。无心间，我发现他仿佛很在乎我对他的评论。一次家访后，他的坏习惯有所收敛。但我清醒的认识到：冰冻三尺，非一日之寒，这个年纪的孩子拥有很强的频频性。有一次，班长告诉我，“王朋把他人打了 ! ”我连忙跑到班里一看，他居然打的是一位女同学，并且还挺严重。我不由勃然震怒：你太 野蛮了，他好象还挺委屈：“老师，她骂我 ! ”我训斥到：“你别狡辩了，等我回来再说”。说完我就领着这个女生去了诊所。等安置 好这个女生，我到班里一看，他正不安的站在教室里，看到我满脸 疲备，他内疚地说道：“老师，对不起 ! ”我余怒未息：“你为何要打人 ?”只见他低着头红着脸声音特别小地说：“她骂我是班里的 垃圾，于是我就 ”说着，他竟哽咽起来。我不由一怔，是啊 ! 每个孩子都盼望获得爱和尊敬 ! 于是，我拉他坐下并耐心地开导他，“你长大了，遇事要沉着。一味地用拳头反击，只好导致大家更多 的讨厌。暂时的落伍不代表永久落伍，此后要自信起来，用自己的行动博得他人的尊敬。老师相信你，你必定能够经过自己的努力走出盲区，走向光明。”他会意地露出浅笑：“老师，感谢你。我此后不再惹你生气了。” 诚挚的爱可消融全部。从这此后，王朋同学显得有信心了。只管学习依旧很费劲，但是态度在变化，对班集体的热忱也很高涨，每次打扫卫生他都累的满头大汗。其余同学对他的态度也改变了好多。 于是我也不停地鼓舞他，在班里夸奖他、关怀他，留神他成长的每一个踪迹，把更多的爱给了这个孩子。 作为一名教师，要专心、仔细关怀学生的点点滴滴，让没一位学生都健康、快乐成长，让每一位学生都健康、快乐成长，让每一位家长都放心、放心。做一个让家长满意的教师。 还记得那一天上午，我正在办公室批阅作业，突然班长气喘吁吁地跑来报告：“老师，陈键病了。”我一听，连忙跑去教室。一看到他因发热而涨红的脸，一听到他粗重的呼吸，二话没说，我这个其实不强健的人一下子抱起他，放到电动车上飞也似的冲到医院，当医生给孩子挂上吊瓶时，我才想起给家长打电话 家长见到我，握着我的手 , 一个劲地说 : “感谢 ! ” 我也深知，要想成为人民满意的教师，光有爱心是不够的，还要有过硬的业务能力。在工作上我对自己提出了严格的要求，平常做