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例10、计算 * 例11、计算 * 1、比较 的大小。 2、已知 求 的值。 变式练习: * 能力提升 * 2.通过仿照化简下列各式: * * * (中文域名:初中数学.cn) 初中数学资源网 * (中文域名:初中数学.cn) 初中数学资源网 * 二 次 根 式 二次根式 同类二次根式 最简二次根式 1、 2、 加 、减、乘、除 知识结构 2、 1、 * 1. 一般地,我们把形如 (a≥0)的式子叫做二次根式,“ ”称为二次根号, a 称为被开方数。 知识点1. 二次根定义 被开方数a≥0; 根指数为2. 二次根式 ( 双重非负性) * 例1、找出下列各根式中的二次根式。 典型例题 * 例2、x为何值时,下列各式在实数范围内有意义。 典型例题 * 变式练习: 2、已知 求 的算术平方根。 1、能使二次根式 有意义的实数x的值有( ) A、0个 B、1个 C、2个 D、无数个 B * 3、已知x、y是实数,且 求3x+4y的值。 变式练习: * 知识点2.二次根式的性质 (1). (2). (3). (a≥0, ) * 代数式 ≥ 知识点3.代数式的定义 * 1、式子 成立的条件是( ) D 变式练习: * 2、已知三角形的三边长分别是a、b、c,且 ,那么 等于( ) A、2a-b B、2c-b C、b-2a D、b-2C D * 例3.已知 互为相反数,求a、b的值。 例4、化简 * 知识点4.二次根的乘除 (1)、积的算术平方根的性质 (2)、二次根式的乘法法则 * (3)、商的算术平方根的性质 (4)、二次根式的除法法则 商的算术平方根等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方根 * 满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次式. (1)被开方数不含分母; (2)被开方数中不含开方开得尽方的因数或 因式. 知识点5.最简二次根式的定义. * 判断下列各式中哪些是最简二次根式,哪些不是?为什么? * 例7、化简 典型例题 * 例8、计算 * 变式练习: * 2、把下列二次根化为最简二次根式。 * 几个二次根式化为最简二次根式后,若被开方数相同,则这几个二次根式就叫做同类二次根式。 知识点6.同类二次根式的定义 * 判断几个二次根式是否为同类二次根式的方法: 1.先化简:把各个二次根式都化为最简二次根式。 2.再观察:化简后的二次根式的被开方数是否相同。 * 知识点7.二次根式加减法则 一化、二找、三合并 * 知识点8. 混合运算法则 1.类似整式的加减乘除混合运 算 2.对于二次根式的运算,各种运 算律照常使用,各种乘法公式 照常使用 * * (中文域名:初中数学.cn) 初中数学资源网 * (中文域名:初中数学.cn) 初中数学资源网
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