基于汇编语言学生成绩管理系统.docxVIP

学生成绩管理系统 目录 设计内容。错误!未定义书签。 设计目得。错误味定义书签。 设计要求 错误!未定义书签。 设计分析 错误!未定义书签。 子程序分析。错误!未定义书签。 操作说明 错误!未定义书签。 程序代码。错误!未定义书签。 总结。错误!未定义书签。 参考文献 错误!未定义书签。 设计内容 设计一个学生成绩管理程序，要求能实现以下功能: 1） 各科成绩得录入，修改与删除。 2） 按姓名查询每个学生各门课得成绩。 3） 显示查询结果. 4） 统计个分数段得人数。 5） 打印学生成绩。 设计目得 用汇编数据得录入、修改与删除操作。 设计要求 学习如何用汇编语言进行数据处理。 设计分析 1、总体结构 整个程序采用主程序调用子程序得方法。主程序完成菜单得显示，子程序完成一个独立 功能方法得实现?各子程序得实现方法简要描述如卜?： 1） 设计INSERT（录入）子程序，先打开文件SCO RE、TXT；并置文件指针到文件尾， 然后调用G ET_REC子程序接受用户得输入，再把用户得输入写入文件，最后关闭文件返回 主程序。 2） 设计Delete）删除）子程序，先打开文件，再调用宏GETIN得到要删除得学生得姓 名，然后读文件中得记录，直到其记录得名字与所输入得名字相同为止，把文件指针后退8 个字符（即4门课成绩所占得空间），写入8个“0”字符，关闭文件返回主程序. 3） 设计L i St（浏览）子程序时，先打开文件，然后读一个记录,并通过调用宏SHOWJTEM 将其显示到屏幕上，入文件指针没有到达文件尾,则继续读记录并显示，当指针到达文件尾时, 则关闭文件返回主程序。 4〉设计M odif y （修改）子程序时，先打开文件SCORE、TXT,通用G ER_REC得 到要修改得记录，然后读文件中得记录,并与用户输入得记录做比较（只比较记录中得名字 部分），若不同则吨下一条记录，若相同则将文件指针后退2 3个字符（一个记录为23个字符 得长度），然后把用户输入得记录写入文件，最后关闭文件返回主程序。 5）设计Count（统计）子程序时，先打开文件，然后读记录，比较记录得第1 6个字 符，数学成绩得高位），并统计，直到文件指针到达文件尾，最后关闭文件调用宏SHOWJTE M显示统计结果，返会主程序. 6 ）设计Queryf查询）子程序时，先打开文件，通过调用宏GETIN得到要查找学生得 姓名，然后读文件记录，并同要查找得学生姓名比较，若相同则输出，若不同继续读文件记录, 最后显示查询结果,关闭文件返回程序。 另外还有打印得分数段人数统计，这些结合后面得子程序功能分析做详细介绍。 图1就是本设计显示记录得界面 MXXMXXXXXXXXMXXMXXXXM Ma ?8 78 78 c：、j 图1学生成绩管理系统界面 1 h888 C777 076 C868 0789 E679 name hou ing zz this is main menu list 1 insert i please input: modify m name : delete d maths : query q english : count c conputer： print P Chinese : exit e student grade nanagenent system 程序流程图如图2所示 。A) List流程图。B) I n ser I流程图 〈、口 In \_An_ / 打开文件 打开文件 Yo 读一个记录 〈开始〉 就足否为所寻找 显示菜单 I d ▼ 读一个记录 Y 就是否为要 修改得记录 文件指针后退一个记录 输入一个字符 N 写入修改记录并关闭文件 就是L 调用list子程序 N 就是Q 调用Query子程序 N 就是D 读一个记录 N 就是M 对数学成绩分段并统计 程序，因此 充分了 制力法. 就是C 指针到达文件E 调用Count子程序 就是I 删淋记录 HOW S 有一个可曳 于坐标(a ,36)处, ET P S 调用Insert子程序 关闭文件 返回文件 使用 XBIOSW 就是E 结束 〈入口 打开文件 「开文件 厂 〈返回〉 〈返回 —4n 中，为了使术 管晰、可读蚪 这些宏与子程序 返回 调用Delete子程序 调用Modify子程序 SET_P2 :将光标置于(12, 2)处. SET_P3 :将光标置于(1, 3 0)处。 CLEAR :清除整个屏幕，用BIOS中断1 0 H得7号功能实现，范围就是从坐标(0,0) 到( 24, 79),将整个区域变为空白。 CLEAR1:清除有半部分屏幕,清除范围从坐标(4,36)到(10, 79),结果就是擦出此 区域得显示内容. CLEAR2 :清除卞半部分屏幕,清除范围就是从坐标(12