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六年级下语文教学设计长江之
歌_苏教版
六年级下语文教学设计-长江之歌苏教版
教学目标：
〔1〕学习并掌握本课的生字、新词，理解“荡涤〞“磅礴〞的意思。
〔2〕理解课文内容，引导学生从歌词的具体内容中体会作者表达的思想感
情。
〔3〕领会课文运用第二人称增强亲近感的写作方法。
〔4〕有感情的朗读课文，背诵课文。
〔1〕以读为主，通过形式多样的朗读，体会歌词蕴含的思想感情。
〔2〕组织学生搜集有关资料，借助资料，拉近学生与文本的距离，帮助学
生更好地领会文本。
3.情感、态
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