逆向工程技术教案模版深化.pdf

逆向工程技术及应用课程教案 课程负责人：任正义 主讲教师：谢韶旺 逆向工程技术及应用教案 教案模版 第 x 讲 教案内容和时间布置 教师工作 学生活动 备注 一．回顾、总结、点评前一阶段工作 听课并做好记录（以便对 20 二．讲授本次课的主要内容 作品进行相应的修改） 分钟 1．本堂课含有哪些关键技术知识点？ 2 ．关键技术点包含哪些具体操作技术？ 听课并对理解相关技术， 20 ①解释每一个细节技术或方法含义。 随时对技术问 题进行 质 分钟 ②运用这个技术来解决什么问题？ 疑。鼓励学生提出针对性 三．演示本次课程的技术实例操作过程 的问题。 1．实例对应本节课所讲的技术内容。 2 ．实 例 含 有 哪 些 基 本 技 术 （处 理 命 听课并明了实例的操作顺 令）？ 序和关键要素，以便在自 30 3 ．全程操作并提示学生注意关键技术 己练习过程中顺利完成对 点。 实例的操作。 四．布置本周学生学习和创作任务，提 出具体的作品要求 1．明了本周要学习和消 10 化的技术。 1．尽快消化本周所讲的技术，通过反复 操练实例来完成对软件命令的熟悉。 2 ．明确本周要进行的创 作任务。基于前阶段工作 2 ．针对各自的点云载体，进行本周所学 习的技术进行应用并获得相关结果。 继续创作 3 ．明确要提交阶段性学 3．记录和整理学习和创作过程中的文字 习成果的具体 内容和 形 （一些质疑的学习问题和创作过程中的 问题以及解决方法）和数据（截取的图 式。 片或动画），保存成规范档案，下周上 4 ．明了在遇到技术问题 的时候如何取得技术支持 课之前提交给老师。作为平时成绩的记 录。 五次 不交阶 段作 品者取消 本课学 和帮助。 分。 5 ．建立团队合作交流意 10 分 识并在学习和创作中发挥 五．学生分享学习和创作中遇到的问题 钟 作用。 以及经验。（以小组为单位，组长负责 组织组员事先准备各层次材料） 课下