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五年级数学下册课前计算训练题
请老师们结合教学实际从中选择课前练习的数量及题目
第一单元 中国的热极——认识正负数
第一课时 认识正负数
3.4-1.4= 7.82-7.2= 2.19+9.1= 10.1-0.89= 0.68+0.42=
8.1-5.1= 0.728-0.24= 0.8+0.18= 0.89-0.25= 1-0.98=
0.048+0.52= 5×400= 19.9+11.1= 187÷1000= 1+3.89=
75÷10= 0.96 ÷0.8= 0.8 ×7= 1.5 ×7= 0.081 ×10=
第二课时 我学会了吗?
1.32 ×8= 0.7 ×8= 10.3 ×2= 5×0.6= 0.9 ×0.3=
3.5 ×0.2= 2.01 ×0= 10×0.05= 0.13 ×7= 0.21 ×100=
10.2+0.02= 0. 7×4= 0.05 ×4= 4 ×0.3= 430-250=
0.17+0.06= 1.02-0.09= 7200÷800= 0.17+0.6= 0.83-0.6=
第二单元 校园科技周——分数的意义和性质
第一课时 分数的意义
0.15+0.7= 670+250= 10.2+0.2= 9.2-6= 8500÷500=
3.2-3.2= 3.7+2.3= 25 ×100= 3.2-0.32= 2+2.8=
380-290= 0.35+0.5= 0.35+0.63= 3500÷70= 3.1+3=
3.8+0.38= 7500÷250= 3.8+1= 0.95-0.05= 450+780=
第二课时 分数意义(练习课)
(1)口算
0.47+0.13= 4.5+4= 4-0.6= 0.95+0.05= 2.5+3.2=
0.74+0.16= 23 ×100= 9.8-4.8= 480÷40= 0.53 ÷100=
5.1+2.3= 125 ×80= 0.078 ÷10= 0.52+0.4= 70×12=
(2)在○里填上“<” 、“>”或“=”。
1 1 2 2 4 3 1 1 3 3
○ ○ ○ ○ ○
4 5 9 3 5 5 4 6 5 8
第三课时 分数与除法的关系
(1)口算
0.25 ×100= 3.4-2.8= 0.6-0.37= 0.052 ×10= 10+0.08=
1-0.75= 0.5 ×1000= 0.82+0.3= 13.5+6.5= 3.05 ×100=
1.2-0.8= 21.6-12.6= 63÷100= 0.83-0.5= 0.76+0.14=
80÷1000= 2.7+0.4= 0.72-0.43= 30×100=
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