2021年幼儿园小班体育活动方案-小动物运球.docVIP

2021年幼儿园小班体育活动方案-小动物运球.doc

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2021年幼儿园小班体育活动方案-小动物运球撰写人:___________日 期:___________ 2021年幼儿园小班体育活动方案-小动物运球 撰写人:___________ 日 期:___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年幼儿园小班体育活动方案-小动物运球 1、发展边走边用报纸运球的动作,提高手脚协调能力。 2、体验运球游戏的乐趣。 活动准备:布置场地,球和报纸若干。 活动重难点:锻炼幼儿眼、手、脚动作的协调性和灵活性。 活动过程: 1、热身运动。 2、将幼儿带到比赛场地,幼儿成两路纵队,老师告诉幼儿比赛内容,讲解“小熊妈妈”今天要带“熊宝宝们”进行一次“运西瓜”的游戏活动,以此来激发孩子们的运球兴趣。 3、讲解“运球接力赛”的规则并做示范: 听到口令后,两组同时比赛。比赛开始,每队第一名“熊宝宝”把一个“西瓜”(球)放在报纸上,用手拖着报纸往前走,幼儿从起点线出发,用报纸拖“西瓜”快速跑到终点,然后将“西瓜”拖回起点后再跑到队尾。这时第二位小朋友才能继续游戏。“西瓜”若中途___,需将“西瓜”拣回来,放到报纸上继续拖着报纸向前走。哪一组小朋友速度最快的为胜。 提醒小朋友注意遵守游戏规则: (1)、在拖动的过程中不能用手扶球, (2)、球从纸上掉下需捡起在原地继续拖。 4、小结,放松身心。 活动反思: “运球走”是我们本学期幼儿体育达标技能之一,但对于小班的孩子来说,边走边拍球显然难度超出了他们的能力范围。对于大多数的孩子们来说,也是不可能做到的。所以,指导小班的孩子们运用不同的方式来运球,是我们必须思考和解决的问题。 幼儿园里有许多废旧的报纸,这次我们就大胆尝试用废旧的报纸来激发孩子们运球的兴趣。 为增加游戏的趣味性,我们采用角色游戏的方式,让全班孩子们都来扮演“小熊宝宝”运“西瓜”这一故事情境,极大激发了孩子们游戏的热情。在探索的过程中,有的孩子一开始拖着报纸快快地走,结果“西瓜”反而从报纸上很___了下来。最后着急的孩子干脆将报纸卷起来拖着“西瓜”快速地跑了起来。对于这个明显违反游戏规则的动作,我们事先的规则中并未强调过,这显示是我事先考虑不周而导致的。 幼儿园小班体育教案设计:沙包 活动目的: 1、发展幼儿腿部手部力量,培养幼儿的竞技意识。 2、学习沙包的多种玩法。 材料准备:沙包(大或小) 适宜年龄:3—___岁 具体玩法: 1、抛沙包:沙包拿在手中,使劲向上抛,看谁抛得高。 2、顶沙包:把沙包放在头顶上,幼儿保持身体平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下来,还可以把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上等地方。 3、运沙包: (1)把沙包放在幼儿背上,让幼儿驮着沙包爬行走。 (2)将沙包背在背上弓背进行“运粮”比赛,在指定时间内看谁运得多 4、托沙包:用球拍托沙包进行竞走比赛。 5、投掷沙包:将沙包投向指定的大灰狼的“家”。 6、骑沙包跳:幼儿骑大沙包跳着前进。 7、走曲线:将大沙包摆成s形曲线,幼儿沿曲线行走。 适宜年龄:4—___岁(注:小班玩法同样适宜) 具体玩法: 1、踢沙包:把沙包放在脚面上,向前方或者上方用力踢沙包。 2、夹包跳:把沙包放在两脚或两腿中间夹紧,连续向前跳。 3、砸沙包:用沙包击中目标物体。 4、抓沙包:把沙包放在手背上,用手背把沙包抛起来,迅速翻手抓住沙包。接着把沙包向上抛起,迅速翻手用手背接住沙包,依此方法反复进行。 5、夹沙包跳:让幼儿将沙包夹在两脚或膝盖之间跳,看谁先到达终点。 6、手心手背抛接沙包:手心向上抛起沙包,用手背接住,反之同样可以。 7、踢包游戏:用左右脚内侧向上踢包(如踢毽)。也可系上绳用手拎着绳踢。把包放在脚面上向前踢出,对面小朋友接住,再往回踢。 8举沙包游戏:大型较重的沙包(沙袋),幼儿可两人合作,玩运送沙包的接力赛。 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年幼儿园小班儿童节活动方案 活动目标: 通过活动,幼儿知道___月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。 材料准备: 小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带 活动过程: 1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?___又请来了家长? 2、游戏: 1)花儿找家:黑板上贴着各种颜色的花,孩子找出与自己相同颜色的花,并讲出它是什么颜色? 2)剥鹌鹑蛋:每人三个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完送给家长品尝。 3)贴鼻子:每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的分发奖品。 4)运气球:孩子与家长先把气球吹大,然后背对背把气球运回筐里。 3、孩子们表演节目 4、共同演唱歌曲:庆祝六一 幼儿园小班儿童节活动方案【2】 一、活动目的 1、通过开展庆祝“六一”文艺活动,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 2、使家

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