幼儿告状行为文献综述.pdfVIP

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2021-11-18 发布于河南
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幼儿告状行为文献综述.pdf

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幼儿告状行为文献综述关于在幼儿园里，幼儿爱告状的现象十分突出。告状行为是学前儿童社会性发展中的一种表现，是指幼儿在他们自己认为受到同伴侵犯或发现某种行为与幼儿园的集体规则、教师的某项要求不相符合时，向教师发起的一种互动行为。通过日常生活发现，告状的方式存在一定的规律性。认清这些告状行为对于了解幼儿身心发展，指导幼儿园教学实践以及成功家教方面具有重要意义。本文拟从告状行为的性质、意义等方面探讨学前儿童的告状行为的产生和处理。一、幼儿的告状行为李静认为1告状行为与学前儿童道德认知