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ZHEJIANG W ATER CONSERVANCY AND HYDROPOWER COLLEGE
工 程 测 量
《 》
教 学 实 习 成 果
(说明书、√报告、论文)
课题名称: 工程测量
专业年级(班) : 建筑工程管理 (一 )班
学生姓名(签字) : 学号
成 绩:
实 习 时 间 : 2011 年 9 月 13 日 至 9 月 16 日
建 筑 工 程 系
建 筑 工 程 系 教 学 实 习 成 果 (说 明 书 、 报 告 、 论 文 )
工程测量实习报告
一、实习的目的与意义
(1)巩固课堂教学知识, 加深对控制测量学的基本理论的理解, 能够用有关理
论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对
控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。
(2 )通过实习,熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。
(3 )掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。
(4 )通过完成控制测量实际任务的锻炼, 提高独立从事测绘工作的计划、 组织
与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。
(5 )熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
意义有: 教学实习是测量教学的组成部分, 除验证课堂理论外, 也是巩固和深
化课堂所学知识有机结合的重要环节, 更是培养学生动手能力和训练严格的实践科学
态度和工作作风的手段。 通过地形图测绘和建筑物、 构筑物的测定,可增强测定和测
设地面点位的概念, 提高应用地形图的能力, 为今后解决实际工程中有关测量工作的
问题打下基础。
二、实习的主要内容及要求
主要内容有: 1. 水准测量:根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程;
2. 纵横断面测量:通过测角和量距,求出各导线点的坐标;
主要要求有: 1.掌握水准仪、经纬仪等一些主要一起的性能和如何操作使用;
2 .掌握数据的计算和处理方法;
3 .掌握测绘的基本方法, 具有测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;
4 .掌握测设的基本方法。
三、小区域大比例尺地形图测绘
(1)水准测量原理:
水准测量是利用水准仪提供的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定
地面上两点间的高差,然后根据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。
设水准测量的进行方向为从 A 至 B,A 称为后视点, a 为后视读数; B称为前视点, b
称为前视读数。如果已知 A 点的高程 HA,则 B 点的高程为:
HB=HA+hab, HA+a=HB+b, HA=HB+a-b
B 点的高程也可以通过水准仪的视线高程 Hi 来计算,即
Hi=HA+a, HB=Hi -b
(2 )水准测量的外业施测:
1 )水准点:用水准测量方法测定高程的点。
2 )当预测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时, 两点之间安置一
次仪器九无法测出其高差。 这时需要连续多次设站, 进行复合水准测量。 每测站高差
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