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民政局2021 年语言文字工作方案3 篇 民政局2021 年语言文字工作方案第1 篇 一、指导思想 贯彻落实《国家通用语言文字法》及上级有关文件精神，充分发 挥单位的基础作用，培养说普通话，写规范字的能力，进一步提高干 部职工语言文字规范化程度，增强教育内涵，提升教育品位，使语言 文字工作继续向深入发展。 二、主要工作 1．建立管理、评价机制，突出重要地位。 成立语言文字工作领导小组，形成以局长带头，全体参与的模式， 做到人人讲普通话，人人写规范字。建立、健全语言文字工作制度， 实行领导负责制。将语言文字规范化工作要求纳入规章制度之中。在 岗位职责、会议制度、常规等条例中都予以强调。将普通话作为评优 树先、晋级的必备条件，把讲普通话、写规范字列入干部行为规范。 2．加大宣传力度，营造良好的氛围利用横幅、led 屏、宣传栏 等多种形式和途径介绍规范语言文字的相关知识，宣传“推广普通话、 用规范字”的重要性，走廊、办公室、挂贴“推广普通话，推行规范 字”等专用提示性标语牌，创设规范语言文字的良好环境和氛围。切 实提高规范用语用字的意识。 4.以活动为抓手，提升语言文字工作的水平。组织广泛开展朗读、 演讲、作文、书法、文艺等活动，在各种实践活动中提高使用普通话 的水平。积极组织普通话口语实践活动，以培养普通话口语能力和兴 第 1 页 共 7 页 趣推行规范字，档案、公文、宣传栏等必须使用规范字。组织开展写 字比赛活动。用字规范纳入考核。积极组织参加各级语言文字竞赛活 动。 5.加强培训。实施普通话继续教育制度，建立培训年度计划及长 期计划，定期组织基本功培训。 6.抓实推普周活动。9 月是全国推广普通话宣传周。将举行内容 丰富、形式多样的推普周专项活动，扎实有效的开展倡议、宣传、展 评等给类活动。人人参与，形成系列。 民政局2021 年语言文字工作方案第2 篇 一、指导思想 为全面推进我校使用语言文字的标准化、规范化，坚持以人为本， 全面实施素质教育，提高全体师生的语言规范意识和推普参与意识， 树立学校、教师良好的整体形象，依据《中华人民共和国国家通用语 言文字法》、《国家语言文字工作委员会关于进一步做好语言文字信息 化工作的通知》经以及上级文件精神，结合我校语言文字工作的实际 情况，制定我校2014 年语言文字工作实施方案 二、加大宣传力度，营造良好氛围 进一步拓展宣传渠道，加大宣传力度，开展形式新颖、内容丰富、 贴近社会热点的各类活动，在全校范围内再次营造“说普通话、写规 范字、做文明人”的良好氛围。 1.加强语言文字工作的政策宣传。通过会议、国旗下讲话、校园 广播、学校网络组织全校师生学习《中华人民共和国国家通用语言文 第 2 页 共 7 页 字法》和教育部、国家语言文字工作委员会《关于进一步加强学校普 及普通话和用字规范化工作的通知》。通过宣传，提高师生员工对语 言文字工作的重要性、必要性的认识，增强规范使用语言文字的意识， 自觉投入到语言文字规范化工作之中。 2.加大语言文字规范化宣传力度。在师生中开展形式多样，富有 实效的语言文字规范化宣传教育活动。 （1）利用校园广播、国旗下 讲话、黑板报、标语、黑板报、墙报等渠道，宣传语言文字规范化要 求，提示师生在校园内规范用语用字。 （2）精心组织并开展好“推普宣传周”活动，在活动中提高认 识，增强意识，明确目标。 三、建立健全制度，确保工作落实 1.建立培训制度，强化训练，提高普及程度。 （1）在职教师普通话等级水平必须按文件规定持证上岗。 （2） 班主任组织各班学生学习语言文字工作政策法规每学期一次以上，开 展语言文字工作宣传活动每学期一次以上。班主任组织开展学习宣传 与培训活动要纳入班队工作计划之中，适时开展大型的主题活动。 （3）加强普通话口语教学和汉字书写教学。学校所有课程必须 使用普通话授课，使普通话真正成为教学语言。按照新课程标准要求， 结合本学科教学特点，强化口语教学和写字训练。在教学过程中，要 注重培养学生普通话口语能力，要注重培养学生正确分辨其识字范围 内的规范字和不规范字的能力，训练学生正确书写汉字，使学生的语 言应用能力得到普遍提高。学科