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2020三年级学生安全教育计划四篇
2020三年级学生安全教育计划四篇
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2020三年级学生安全教育计划四篇
2020 三年级学生安全教育计划四篇
2020 三年级小学生安全教育计划 ( 一)
每一个孩子就是一个家庭的全部, 孩子的喜怒哀乐, 孩子的健康和安全,都关系着一个家庭的悲欢。而二年级的孩子仿佛初生牛犊,安全意识非常淡漠,所以安全教育显得尤为重要。
一、工作重点
、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。
、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
、初步识别各种危险标志 ; 学习家用电器、煤气 ( 柴火) 、刀具等日常用品的安全使用方法。
、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打 110 、119 、120 电话。
二、具体措施
、配合体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全
教育
体育教师充分利用室内课, 教育孩子在参加体育活动过程中, 要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝
发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。
2 、利用 “周周讲 ”,强化安全意识,进行安全教育
防火安全教育
教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上 ; 不要将鞭炮、火药等易爆物品当作玩具带进校园 ; 不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志 ; 学习家用电器、煤气 ( 柴火 )、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。
防毒安全教育
教育学生注意饮食卫生, 不在学校巷道及校门口等摊点上购买任
何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食 ; 不带各种药品进入校园,远离毒 。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。
劳动安全教育
教育孩子在做卫生值日工作时, 不准玩耍劳动工具, 杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害 ; 擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼 ; 参加社会公益劳动时, 听从老师的安排,确保安全。
防电安全教育
严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。
、结合品德生活课,进行安全教育
教育学生在校园内做到 “轻声慢步 ”,课间不追打皮闹 ; 看懂教材图画的内容, 懂得在楼梯上追打皮闹的危险性, 明确上下楼梯必须靠右行走。
上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门 ; 路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打 110 、119 、120 电话。
教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。
、利用班会课进行日常安全教育
班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项:
教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹 ;
不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故 ;
严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍 ;
养成离校关窗、锁门的习惯。
2020 三年级小学生安全教育计划 ( 二)
20xx 年安全教学将以发展观统领全局,牢固树立以人为本、安
全发展的观念,坚持 “安全第一、预防为主、综合治理 ”的工作方针,
以狠抓安全工作责任落实为重点, 以确保学校安全稳定为目标, 夯实
基础,超前防范,积极应对,确保安全,为学校的改革发展创造良好
的内部环境。
一、教学目标
、杜绝任何安全责任事故的发生。
、落实责任,立足防范,加强演练。
、强化安全知识教育,实施长效管理。
、有效改善校园安全环境,确保校园平安、师生安全。二、具体工作措施
、坚持预防为主,层层落实责任
学生工作坚持以人为本,树立安全工作 “责任重于泰山 ”的思想观念 ; 坚持统筹兼顾、协调发展,把安全工作纳入学校发展的总体要求,做到同步规划、同步实施、同步发展。
进一步强化责任意识,层层签订责任书,把安全责任落实到
人。
建立 “自我管理、自我约束、自我激励、自我提高 ”的整套运转机制和办法,坚持每月召开安全排查例会,定期分析交通、消防、
治安、饮食、课间活动、传染病等方面可能会出现的问题,发现苗头性的问题,及早进行教育和防范。
、强化安全演练
针对拥挤踩踏、火灾、食物中毒、煤气中毒、地震等突发事件,进一步健全完善各类安全应急预案,努力构建安全管理、教育、防范、应急、监管为一体的安全工作网络。
开展一次安全应急演练。 演练前应充分做好教育、 指导工作,精心设计演练线路,确保学临危不乱。使广大学深受教益,努力使安全演练活动规范化、制度化、经常化。
、注重宣
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