新高考河北省武安某校2021届高三期中考试语文试题及答案解析.docxVIP

新高考河北省武安某校2021届高三期中考试语文试题及答案解析.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
新高考河北省武安某校2021届高三期中考试语文试题 及答案解析 语文试题 时间:150分钟 满分:150分 一、现代文阅读(37分) (一)信息类文本阅读(本大题共5小题,共19分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料_: 加拿大学者马歇尔?麦克卢汉认为,人类社会已经历了部 落化、非部落化的发展形态,当下正在经历重新部落化的过 程,占据主导地位的媒介从口语、印刷媒介转向电子媒介。 传统部落由空间、语言和地理位置决定,这一时期由于时空 边界难以打破,交流和信息传递只能在特定的物理空间范围 内进行,人们的感官觉知处于平衡的状态;文字和印刷技术 的出现,信息传播的时空局限被打破,文字、书籍使得人们 进入一个以知识为中心的去部落化时代,理性、逻辑、单向 性和阶层化的社会心理逐渐形成;然而电子媒介再次打造了 一个时空同步的世界,人们的观念正在发生结构性变化,这 种变化恰恰是通过人们各种感官同步互动而实现,人们重新 回到了部落化时代的感官同步时代。个体的能动性被不断释 放出来,传统的宏大叙事和权威叙事被打破,部落化的微小 和个体叙事再次回归到重要位置。 不同于都市,乡村社会始终是一个情感有机共同体。共 同体中“尽管有种种的分离,仍然保持着结合;在社会里, 尽管有种种的结合,仍然保持着分离乙 在数字时代,将乡 村作为共同体,为生活在其内种种分离的不同成员提供了彼 此博弈、合作、共赢的平台,使得曾经的乡村统治转向了社 区式治理。建立和完善数字时代治理体系是乡村振兴的重要 一环,也是最难突破的环节。从依靠乡绅治理、行政管理到 法治约束,乡村治理体系关系着社会结构的稳定、社会关系 的建立、社会权力与各种资源的分配。 过去,乡村管理是垂直式的,缺乏双向反馈机制,共同 体内部的各个主体之间未形成有机联结,结构单一曾一度由 于信息不透明和不公开,乡村社会中的政府、企业、社会组 织和个体缺乏沟通、互相猜疑,这不仅增加了乡村治理成 本,也增加了治理难度。信息技术的飞速发展与普及为改变 此种现状提供了绝佳的机遇。互联网是信息传递的工具,更 是沟通交往的媒介,是实现信息最充分共享的天然桥梁。它 加快推动了政策公开和信息透明,同时作为一种新的交流工 具为不同主体间沟通对话提供了便捷的渠道。 在数字乡村建设现实中,2019年7月国家发改委正式发 文向全国推广的安徽合肥三瓜公社小镇,在政府、村委会、 企业、社会组织、学者、村民等各方协同努力下,展开交流 对话,推动了各方的了解与理解,充分调动了各方主体的积 极性,建立了法治、德治、村民自治相结合的现代治理体 系。在政府的推动下,企业成为数字乡村建设的引擎,源源 不断提供乡村振兴的动力,市场化不仅激活了当地农业经 济,而且将传统部落外的土地、人和乡土文化再次联结起 来,具有显著“重新部落化”特征。 信息时代多元主体的治理体系不仅发挥了农民的自主 性,也使得个体与政府、企业在治理权力的博弈中实现了动 态平衡。建设数字乡村需要将一元化的乡村统治转变为多元 共治的社区式治理,为不同主体提供在乡村振兴中积极作为 的空间;同时不同主体本身也要深刻理解在历史长河中以及 在当下数字化时代乡村基于中国人的意义,从而在互联网构 筑的新环境中不断凸显传统乡村社区固有的多元共同体意 义。 (摘选自《“重新部落化”——新媒介赋权下的数字乡村建 设》 材料二: 目前我国有9亿多网民,不到三成来自农村。数据显 示,到今年3月,我国农村网民规模为2.55亿,农村地区 互联网普及率为46.2%。怎样缩小城乡之间互联网普及率的 差距,让互联网世界变得“更平*近日,中央网信办等七部 门联合部署国家数字乡村试点工作,希望探索可复制、可推 广的做法经验。 应该看到,近年来“数字十乡村”已经展现出广阔前景。 截至2019年10月,我国行政村通光纤和通4G比例均超过 98%,贫困村通宽带比例达到99%o网络触角的延伸,跨越 了崎岖小路,连通了深山沟壑。在短视频的风靡和直播间的 热闹里,正宗土货和好山好水让越来越多人“种草”;在数字 化资源的流动过程中,村里的书屋和学校“搬〃来大城市的博 物馆、千里外的好课堂。 缩小城乡“数字鸿沟”,繁荣乡村网络文化提升农民数字化 素养,正当其时。在这一过程中,尤其要注意,数字乡村不 是智慧城市的复制版,要因地制宜、精细探索不同类型乡村 的数字化转型和发展方式。 我国农村地区广袤,资源禀赋、人口结构、认知水平、 消费能力迥异。山高坡陡的偏远地区怎么建设?语言文字不 同的少数民族地区怎么推广?这些都是摆在数字乡村面前的 课题。反过来看,利用好各色各异的乡土风情,又能为数字 乡村增添不同风味,最终形成共建共享、互联互通、各具特 色、交相辉映的数字城乡融合发展格局。 数字化转型己经成为乡村振兴的战略方向。在“未开垦” 的广袤乡村,数字

文档评论(0)

scj1122117 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档