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2021 年最新幼儿园开学计划 1 幼儿园开学计划篇一 1 幼儿园开学计划篇二 8 幼儿园开学计划篇三 11 幼儿园开学计划篇四 14 2021 年最新幼儿园开学计划 幼儿园开学计划篇一 3—4 岁的幼儿会跑会跳,并能使用言语表达自己的 意见、愿望、情感,并 能用简单的语言和人交谈。他们无论从生理上还是心理上,都具备了参加集体 生活、进行各种活动的条件,因此,让幼儿在快乐中学习、在快乐中发展,并在集 体生活中健康全面的发展。 一、本班基本情况 本班共 34 名幼儿,男孩 18 名,女孩 16 名,刚刚从小小班升入小班的幼儿 共 27 人,本学期新来了 7 名幼儿,都是没有上过幼儿园。本班幼儿年龄为 3-4 岁,通过最近一段时间的观察,本班幼儿特点如下: (一)优点: 1、幼儿基本上适应了幼儿园的生活,来园时能情绪愉快,喜欢和老师一起 做 游戏。 2、幼儿对鲜明、突出的节奏、音响、律动具有浓厚 兴趣,喜欢听歌、 唱歌。 愿意参加音乐活动。 3、幼儿愿意用画、剪、贴等形式表现自己的生活 经验,有丰富的 想象力,喜欢玩橡皮泥。 大部分幼儿能用语言表达出简单的想法,喜欢听 故事、看图书。 (二)不足: 1、部分幼儿还未形成良好的生活、卫生习惯。 2、幼儿注意力不集中,注意容易转移,在观察活动中,他们持续观察时间很 短,只有 4 分钟5 分钟,甚至有的幼儿更短,观察的事物,常常是零星的,不全面的。 二、工作目标 依据以上幼儿的年龄特点,我们制定了本学期的工作目标: 1、引导幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯,培养他们初步的生活自理能 力。加强幼儿的安全意识,培养他们初步的自我保护能力。激发幼儿参加 体育 活动的兴趣,促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强幼儿体质。 2、培养幼儿关心他人、乐群合作、讲礼貌、守纪律、诚实、谦让爱护环 境等良好的社会行为,提高幼儿的社会交往能力。 3、开展主题活动及快乐发展课程,培养幼儿热爱大自然的情感,激发好奇 心、提高兴趣和求知欲。 三、工作任务与 措施 (一)健康领域: 1、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯、生活自理能力、自我保护能力, 使幼儿在主动参与的过程中逐渐获得良好的发展。 2、丰富幼儿体育游戏内容,促进幼儿身心健康发展。 措施: 1、在轻松愉快的环境中,引导幼儿学会独立进餐养成饭前洗手、饭后擦嘴 与刷牙以及经常喝水的习惯。引导幼儿学习按次序穿*服,把它们放在固定的地 方,逐步养成良好的睡眠习惯。 2、指导幼儿上下楼梯以及玩大型玩具时有秩序、不拥挤。 3、教师综合运用多种体育形式,引导幼儿喜欢参加体育活动。学习哑铃操、 韵律操,要求动作基本到位。 4、教师自制户外活动材料,丰富幼儿活动内容,并进行冬季锻炼活动。 5、每餐前向幼儿介绍食品,增加幼儿食欲。 (二)社会领域: 1、培养幼儿关心他人、乐群合作、讲礼貌、守纪律、诚实、谦让爱护环 境等良好的社会行为,提高幼儿的社会交往能力。 2、创设良好的精神环境和物质环境。 措施: 1、教师为幼儿营造一种平等、和谐、友爱的人际氛围,为幼儿交往提供机 会与条件。 2、深入了解幼儿社会性发展特点,积极鼓励、支持幼儿的交往活动,注意 观察幼儿的交往行为,并适时的给予具体的指导。 3、教师有计划、有目的地对活动区进行指导,提高幼儿活动区游戏水平。 4、树立榜样,引导幼儿初步体验基本的生活常规、游戏、学习规则与自己 行为的关系,初步懂得遵守规则 (三)语言领域: 1、培养幼儿运用语言交往的积极态度,喜爱儿童文学作品。 2、发展幼儿倾听、表达、早期阅读的能力。 措施: 1、为幼儿创设平等、和谐、被肯定的气氛,使幼儿有时间和对象表述自己 感兴趣的话题。 2、开设图书区,为幼儿准备适合年龄特点阅读的图书。引导幼儿对阅读感 兴趣,知道从前向后一页一页的看,培养幼儿爱护图书,不撕书。 3、鼓励幼儿大胆讲话,给幼儿创造机会。 (四)科学领域: 1、培养幼儿对周围事物的兴趣,感知环境的变化,提高幼儿的感知能力,形 成初步的生活经验。 2、深入了解幼儿 学科学的特点,努力引导幼儿热爱大自然,培养幼儿的好 奇心与探究精神。 3、引导幼儿正确运用感官认识事物,培养其初步的认知能力、动手操作能 力和解决问题的能力。 措施: 1、丰富自然角材料,引导幼儿愿意参加 饲养小 动物活动,爱护花草树木,愿 意给 植物浇水。 2、在日常活动中,引导幼儿感知秋、冬季明显特征。引导幼儿在玩沙过程 中,初步感知沙的特性 3、在操作活动当中,引导幼儿了解感官作用,积极运用多种感官,进行感知 和探索。 4、感知体验“1”和“许多”等数概念。 5、感知、操作体验各种事物简单的数量特征,点数 5 个物体以内的物体, 初步感知理解 5 个以内物