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四年级足球教学总结
2015.12
一、在学校领导的重视下和全体教师的配合支持下, 我校积极组
织学生参与班级足球联赛、 足球课、 足球训练以及足球社团等校
园足球活动,通过一年的努力,我校足球工作取得了较好成效。
二、教学工作取得的成绩
本学期, 我担任三年级的足球教学工作, 根据教材和学生特点制
定了教学计划,并在教学过程中不断修正、完善。足球课堂教学
中坚持学生“健康第一”和“能本”生态课堂的指导思想,合理
运用教学方法、手段,让学生身体素质得到提高同时,在认知、
能力、情感方面得到发展,更重要的是让学生通过参与足球,享
受足球带来的快乐、 成就感。 教学中我突出了实用性和趣味性的
原则, 既保证了学生得到积极锻炼, 又使学生在学习过程中感到
愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化
教学原则, 尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方
式,更增强了学生的自信心, 使他了解到自己在这个群体中重要
性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。对待学生,既要求严
格注重素质的培养, 提高他们的自信心方面, 还多给予鼓励和表
扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的
体育精神。另外,通过足球课堂发掘有潜力的学生,将其纳入校
足球队。
三、存在问题:
作为年轻教师, 我的教学实践经验相对老教师较为缺乏, 对
于孩子内心的真实想法把握不够, 教学设计不成熟; 课堂中留给
学生自己的时间较少;过于跟学生打成一片,教师威严降低。
四、下一步改进措施:
1 、认真上好每节课,做好课后反思和教学随笔,不断积累
教学经验。
2 、积极听取、观摩优秀老师的课堂,学习、借鉴老师的教
学方法,不断完善自己的教学设计。
3 、更多的“放手”学生,给予学生多一点自主锻炼的时间。
4 、拿捏好师生关系,在和谐的基础上保证教师威严。
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