建筑材料与检测课程教学大纲(20211117140352).pdfVIP

甘肃有色冶金职业技术学院 《建筑材料与检测》课程教学大纲 课程中文名称：建筑材料与检测 课程英文名称： Building materials and testing 课程编号： 1322006 适用对象：二年级，建筑工程技术专业 一、课程性质与任务 建筑材料与检测是建筑工程技术专业的重要专业课。通过课程的学习，使学生 了解和掌握建筑材料的技术要求、技术性质，能够经济而合理地选用建筑材料和正 确使用建筑材料，同时培养学生具备对常用建筑材料的主要技术指标进行检测的能 力。本课程除了培养学生具备建筑材料与检测的知识和能力之外，也为进一步学习 建筑识图与构造、建筑结构、建筑施工、建筑工程计量与计价等课程提供有关建筑 材料的基本知识。 二、课程教学目标 （一）知识目标 材料性质方面；掌握材料的组成、结构、技术要求、技术性质；了解材料组成 及结构对材料性质的影响（内因） ；了解外界因素对材料性质的影响（外因） ；了解 材料各性质间的相互关系。 材料应用方面：熟悉有关的国家标准或行业标准中对材料的技术要求；很据工 程要求能够合理的选用材料；了解材料使用方法要点：学会混凝土混合比设计；掌 握混凝土采用统计法和非统计法进行质量控制的要领；掌握常用建筑材料检测的取 样方法、试验目的、试验步骤、试验数据处理及试验结果分析；了解建筑材料在生 产、储存、使用和处理过程中的绿色环保性。 （二）能力目标 通过材料试验，准确的评定材料的性质，以便在设计和施工中经济而合理的选 1 用材料，同时能够熟悉材料的技术标准或技术规范；通过材料试验，熟悉材料试验 设备的性能及操作方法，掌握基本的测试技术。 （三）德育目标 针对试验中出现的各种现象，培养学生分析问题、解决问题的能力，培养学生 要以科学的态度严肃认真地对待每项试验步骤，对试验结果做出事实求是的评价。 三、课程内容及教学要求 （一）绪论 1. 主要内容 建筑材料的定义和分类；建筑材料在建筑工程中的地位和作用；建筑材料的发 展方向；建筑材料的技术标准；材料检测的有关规定；课程的目的、基本要求和学 习方法。 2. 教学要求 了解建筑材料的含义与分类及其对发展建筑业的作用；熟悉建材产品及其应用 的技术标准；明确课程的目的、任务及基本要求。 （二）建筑材料的基本性质 1. 主要内容 材料的物理性质：材料与质量有关的性能；材料与水有关的性能；材料的热工 性能；材料的声学性能。 材料的力学性质：强度、 强度等级和比强度；弹性和塑性； 脆性和韧性；硬度和耐磨性。材料的耐久性：耐久性的影响因素；耐久性的测定。 2. 教学要求 了解材料的组成与结构以及它们与材料性质的关系；要求掌握材料与质量有关 的性质、与水有关的性质及与热有关的性质的概念及表示方法， 并能较熟练的运用； 要求了解材料的力学性质及耐久性的基本概念。 3. 作业建议 建议学生能熟练计算吸水率、孔隙率、开口孔隙率、表观密度及体积密度。 （三）建筑石材 1. 主要内容 2 岩石的基本知识； 造岩矿物； 岩石的种类及性质； 岩石的结构； 常用建筑石材； 天然石材的性质与技术要求；常用建筑石材。 2. 教学要求 了解岩石的基本知识、常用岩石的特点及建筑石材的技术要求。 （四）气硬性胶凝材料 1. 主要内容 胶凝材料的含义和分类；石膏：原料与生产、凝结与硬化、技术要求、性质及 应用；石灰：原料与生产、熟化与硬化、技术要求、性质及应用；水玻璃：水玻璃 的组成、水玻璃的硬化、水玻璃的性质与应用；菱苦土：菱苦土的组成、硬化及性 质特点。 2. 教学要求 了解石膏和石灰的原材料、生产、凝结硬化及质量要求，掌握其性质与应用。 水玻璃与菱苦土要着重了解其性质和应用特点。 （五）水泥 1. 主要内容 硅酸盐水泥： 硅酸盐水泥的定义； 硅酸盐水泥生产的简要过程、