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今泰学院推荐文档 2020 年九年级语文寒假作业答案大全教学设计 The teaching design of the answers to t he homework of grade 9 in 2020 编订：JinTai College 第 1 页 共 7 页 今泰学院推荐文档 2020 年九年级语文寒假作业答案大全教学设计 前言：小泰温馨提醒，寒假作业是寒假内教师给学生布置的作业，特点是时间较长，常量 较大，少数学校展开了素质实践活动，将寒假作业变成活动，丰富学生们的课余生活，不 过大多数作业通常都以书面形式展现。本教案根据寒假作业标准的要求和教学对象的特点， 将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载 后内容可随意修改调整及打印。 一、1.b2.d3.a4.c5.a6.c7.b8.a9.a10.b11.b12.c 二、1.昔者鲁人不能为酒/唯中山之人善酿千日之酒/鲁人求 其方/弗得 2.d 3.自鸣得意地自以为有了独到的见解。 4.讽刺那些以不知为知，拾人牙慧而沾沾自喜，到处炫耀的 人（或：有了一知半解 就自以为了不起而夸夸其谈的人）。 三、1.⑴塞下秋来风景异 第 2 页 共 7 页 今泰学院推荐文档 ⑵斜晖脉脉水悠悠 ⑶沙场秋点兵 ⑷只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁 ⑸史记司马迁（每空 1 分） 2.①三国演义关羽 ②西游记猪八戒 ③水浒传鲁智深（每空 0.5 分） 3.①如：传承节日文化，创造美好生活;关注节日文化，就是 关注生活;为了节日文化的繁荣，我们牵起手来等。 ②如：年轻人对节日文化的认识与理解;我心中的中西节日; 节日文化对家庭的 影响等。 ③说出道理即可。如西洋节日文化的活泼自由，时代感强， 切合年轻人的审美情趣; 第 3 页 共 7 页 今泰学院推荐文档 民族传统节日文化底蕴丰厚，影响深远，民族传统节日文化是中国的悠久文明的 象征。 四、1.美在古代诗词，美在自然。 2.城市的美丽只适宜拍照，从照片或书本里才能看到。 3.对城市美的失望和不满，引出下文对整体美的议论。 4.大江东去，浪淘尽，千古风流人物苏轼宋朝采菊东篱下， 悠然见南山陶渊明东晋 5.示例：“能在生活中常常看见美是一大幸事，如能看到他人未能体察的美尤为幸福。”生活中，常常有很多人不能发现美，可是美无时不在，关键在于你是否有一颗发现美的心。你能发现人家不容易发现的美，就可说明你有比别人更细腻的心。 一、古代诗词曲复习资料（略） 二、四大名著知识填空练习题（答案）参考答案： 1、曹雪芹 2、（1）鲁智深（2）曹操 3、林黛玉贾宝玉 4， 林黛玉 5，赤壁之战失街亭 第 4 页 共 7 页 今泰学院推荐文档 三、6、吴用智取生辰纲 7，林教头曹操 8，吴用水浒传 9， 武松 10、关羽大意失荆州（温酒斩华雄） 11、青梅煮酒论英雄 12，草船借箭、空城计、七擒七纵等 13、六出祈山、东和孙吴、收取东川西川、七擒孟获、北拒 曹魏、摆设八阵图。14，c15，大闹天空 16、示例： （1）武松打虎（花和尚倒拔垂杨柳） （2）鼓上蚤时迁，轻功上乘，善于偷盗。17，不屈不挠的 反抗精神，如大闹天空（或与各种恶势力坚决斗争的精神，如三 大白骨精）18，三国演义 19，红楼梦 20，“天下三分”是指天下分 裂为魏、蜀、吴三国。21，章回 22，曹操 23，孙悟空。24，赤 壁之战。25，略。26，（1）艺高胆大，悟空勇斗魔。 （2）义盖云天，关羽私放曹。 （3）多愁善感，黛玉悲葬花。27，略。28，如：写读书笔 记，即将读书的独特感受及时记入笔记;通过读书报告会、辩论会 等方式与同学之间交流;尝试对名著进行再创作。 29、义胆忠肝的关羽、粗中有细的张飞、忠厚老实的刘备、 第 5 页 共 7 页 今泰学院推荐文档 勇谋兼备的赵云、狡诈多疑的曹操、忌贤妒能的周瑜、恃才狂傲的祢衡等等。 三、九年级下册文言文练习 （一）生于忧患死于安乐《孟子》 一、生字、重点词和句子翻译 1、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿 其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。 重点词：任：责任，担子。苦，劳，饿，空乏，均为使动用法，翻译为“使……痛苦”“使……劳累”“使……受到贫困之苦”拂：违背，逆，不顺。乱：扰乱。 句义：所以，上天将要下达重大使命给这个人，一定要先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿之苦，使他受到贫困之苦，所行不顺，使他所做的事情颠倒错乱。 3、困于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻。 重点词：衡：同“横”，梗塞，指不顺。 第 6 页 共 7 页 今泰学院推荐文档 作，奋起，指有所作为。征：征验。喻：明白，了解。 句义：内心困扰，思虑阻塞，然后才能有所作为;（一个人的想法只有）从脸色上显露出来，在吟咏叹息声中表