初三班主任下学期工作计划.docxVIP

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初三班主任下学期工作计划 The work plan of the third class teacher in junior middle school ( 班主任工作计划 ) 姓 名:____________________ 单 位:____________________ 日 期:____________________ 编号:YW-JH-054248 班主任工作计划 | Class Teacher Work Plan 班主任工作计划 班主任工作计划 | Class Teacher Work Plan 班主任工作计划 初三班主任下学期工作计划 计划简介:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成 良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、 不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯,本内容由人工校对,请预览觉得合适 可以下载直接打印使用。 初三毕业班马上就要面临中考了,还有 130 天的时间,这 100 多天时间是 整个人生中相当重要的一年,因为学生在这一年里如果能够做到认真努力的学习, 那么考上重点高中并不是痴人说梦,而是摆在我们的现实中来的。我作为初三毕 业班的班主任,也是早就认识到这一点了。为了让所有学生均能最大限度的发挥 自己的潜力,重点是教学质量的提高,要提高教学质量,必须重视在教育教学的 各个环节上抓先导型的工作,初三尤为重要,因此,作为班主任我很清楚要计划 好自己的工作。 一、情况分析:这是一个比较特殊的班级,学生学习、工作能力参差不齐, 学生的个性比较突出,表现出来的优缺点同样鲜明:在班级内部他们显得比较松散,责任心不强,一部分学生学习基础薄弱,长期因为成绩靠后造成信心不足, 对某些学科的学习缺少主观能动性。而那些学习尖子在某些课内表现过于活跃,忽略了课堂纪律,甚至影响到了其他学生的听课和教师的教学进度。另一个棘手的问题是个别学生个性比较偏激,在挫折面前情绪容易失控;有的已出现早恋现象。 二、具体措施:针对这些特点我想本学期的教育教学工作应该在增强学生责 任感、强化课堂纪律、提高学生学习自信心、抓好两头的分层教学等方面多下工 2 页 班主任工作计划 | Class Teacher Work Plan 班主任工作计划 夫。 1.创设一个良好的班级文化氛围:通过对教室环境的重新布置,如辟出专区 设立“中考信息栏”、“ 我们的风采”、“ 学习园地”、“ 读报角”等为班里创设一个和谐进 取的文化氛围。当然不能因为是初三就游离于学校的活动之外,可以充分利用校 会及学校搭设的各项活动平台积极参与,提高能力,培养学生的集体意识。 2.建立一支有能力有责任心的干部队伍:民主评选加上学生自荐对班干部做 出必要调整,明确具体的职能范围,各项工作落实到人,强化责任意识,事后要 有监督和学生评议。平时日常常规管理工作突出值日班长的作用。值日班长、小 组长互相监督,这样既增强了干部的责任心又提高了每位学生工作能力。 3.强化课堂学习纪律:包括课前两分钟预备,课堂听课纪律的掌控,通过值 日班长的纪录,任课教师的反馈,及时了解学生的课堂学习情况。尤其注意改变 一些同学某些课内的“大嘴”现象,逐步形成有序的讨论和发言习惯,在分组排位 时注意学习能力强的和能力差的合理分配,从而提高学习效率,并使每个人都能 参与到学习中去。每个月后对有进步的学生给予适当奖励。 现状,提出不同的要求和学习指导意见,在具体的教学中尽量做到分层,提 高学生的学习积极性,可以将学习程度相近的学生组织起来,教师利用课后补差 补缺或优化提高,这样对不同层次的学生都能调动他们的主观能动性。 7.家校联系,取得支持:我们的教学能够得到家长的配合支持是非常重要的, 通过家长会、家访、电话询问等方式与家长联系,取得家长的支持能使我们的毕 业班工作顺利开展,可以在和家长的沟通中了解学生的不少情况,共同找出一些 症结和解决问题的良方,如早恋、性格偏激等都可以借助家长的共同参与使之得 到有效的控制或根治。 8.谈心交流,提高信心:不仅是对于后进生,而是对于班里每个层面的学生 3 页 班主任工作计划 | Class Teacher Work Plan 班主任工作计划 都应不定期地找来谈话交流,及时了解他们的心里想法,努力和他们交朋友走进 学生的内心,一方面为他们减轻心理负担,一方面提高学生的学习信心,明确自 己的学习目标和努力方向。 9.完善评价,鼓励为主:根据学生的表现经常要给予适当的评价,逐步完善 评价机制。可以是多元的,有老师的评价,同学间的评价,学生自己的评价,及 时通过评价发现问题,调整方向,根据学生的实际情况为每个学生制定合适的目 标。当然,在评价中老师要有明确的标杆,以鼓励为主,不要吝啬表扬,特别要 注意发掘后进生身上的散

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