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班 级 四年级 课 题 《和我们一样享受春天》 课 时 第一课时 主备人 组 别 使用人 使用日期 教 学 学习目标： 思路 （ 纠 ①认识 4 个生字。 错栏） ②了解诗歌的内容，体会诗歌表达的思想感情。受到热爱和平的教育。 ③有感情地朗读课文。 学习重点： 了解诗歌的内容，体会诗歌表达的思想感情。受到热爱和平的教育。 预习任务： ①读准字音，读通句子，自己认为难读的地方多读几遍，读后同桌之间互相检查。 ②运用查字典、联系上下文等方法理解不懂的词语，同桌之间可以互相交流。 ③读读想想：了解了些什么，有什么不懂的问题。 自主、合作、探究： 1、指名读诗，读后评价，看字音是否读准，句子是否读通。 2 、交流：了解了些什么，有什么不懂的问题。 3 、四次提到“这究竟是为什么”表达了怎样的感情？ 4 、“和我们一样享受春天”在表达上有什么特点？ 5 、有感情地朗读全诗。 6 、读了这首诗，你有什么话要说。 7 、宣读“儿童和平宣言”。 我来闯关： 1、读拼音，写词语。 w ai l án x ún y ì x ī y ì l ǜ y īn q í p àn ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） bú s ù zh ī ka （ ） 2 、写出下列词语的近义词。 阻挡—— 欢乐—— 祈盼—— 3 、句段集锦。 诗中四次反复提到 “这究竟是为什么？” ，这表达了作者对 _______ 的控 诉；诗的最后一节表达了世界人民对 _______ 的渴望。 4、课文链接。 根据课文内容填空：诗中写了人们熟悉的景物，将原有的 _______________ 与___________________ 的景象作对比， 诗中的 “这 究竟是为了什么？”这不仅是作者的 _________________ ，更是作者对战争 的______________________ 。 学习收获： 知识延伸： 阅读选读课文《黄继光》。