建筑材料与检测课程教学大纲.pdfVIP

《建筑材料与检测》课程教学大纲 一、课程性质与任务 《建筑材料与检测》课程为高职土建类专业的技术基础课。本课程的目的是为学习建 筑设计、 建筑施工、 结构设计专业课程提供建筑材料的基本知识， 并为今后从事专业技术工 作能够合理选择和使用建筑材料打下基础。 本课程的任务是使学生获得有关建筑材料的性质 与应用的基本知识和必要的基本理论，并获得主要建筑材料试验的基本技能训练。 二、课程目的和要求 从本课程的目的及任务出发， 课程内容着重于材料的性质和应用， 对这两方面内容提出 如下要求： （1）在材料性质方面：掌握材料的组成、性质及技术要求；了解材料组成及结构对材料性 质的影响； 了解外界因素对材料性质的影响； 了解各主要性质间的相互关系； 初步学会主要 建筑材料的试验方法。 （2 ）在材料应用方面： 根据工程要求能够合理地选用材料； 熟悉有关国家标准或行业标准； 了解材料使用方法的要点；学会混凝土配合比设计。 三、课程内容及要求 第一章 绪论 知识点： 1. 建筑材料的定义及其分类。 2. 建筑材料发展概况。 3. 建筑材料与建筑，结构，施工，预算的关系。课程的目的、任务及基本要求。 教学目的和要求 : 明确课程成绩考核办法 , 掌握建筑材料的定义、分类 , 了解教学内容、 教学计划、进度安排、建筑材料 , 了解建筑材料在国民经济中的地位、与建筑、结构、施工、 预算的关系。 重点：建筑材料的定义及其分类 难点：建筑材料与建筑、结构、施工、预算的关系。 教学方法：讲授法 学时分配： 2 学时 第二章 建筑材料基本性质 知识点： 材料的组成与结构：材料的组成；材料的结构。 材料的物理性质：表示材料物理特征的性质有堆积密度、密度、表观密度、密实度与孔 隙率、填充率与空隙率等。 与各种物理过程有关的材料性质： 与水有关的性质 （亲水性与憎水性、 吸水性、 耐水性、 抗渗性，抗冻性） ；与热有关的性质（导热性、热容、耐燃性） ；与声有关的性质（吸声、隔 声）；与光有关的性质（颜色、透光率、光泽度） 。 材料的力学性质：材料在外力作用下的变形性质如强度、冲击韧性、硬度、磨损及磨耗 等。 教学目的和要求 : 理解材料与水有关的性质 , 掌握材料的主要物理性质的含义、影响因 素, 掌握材料有关主要力学性质的表示方法和反映意义；周围环境因素的作用形式掌握材料 主要力学性质的表示方法和反映意义；提高耐久性的措施 重点：材料的力学性质 难点：材料的物理性质 教学方法：讲授法及实验课 学时分配：讲授 3 学时、实验 1 学时 第三章 石材和气硬性胶凝材料 知识点： 岩石的基本知识：造岩矿物；岩石的结构与性质；岩石的形成、分类与性质。 常用建筑石材：天然石材的性质与技术要求；常用建筑石材；气硬性胶凝材料。 石膏： 石膏的生产与品种。 建筑石膏的凝结与硬化； 建筑石膏的特性、 质量要求与应用。 石灰：石灰的原料与生产；石灰的熟化与硬化；石灰的特性、质量要求与应用。 水玻璃：水玻璃的组成；水玻璃的硬化；水玻璃的性质；水玻璃的应用。 教学目的和要求 : 了解天然石材按地质成因的分类 , 熟悉建筑中常用天然石材的品种 , 掌握天然石材的技术性质及选用原则 , 了解常用人造石材的分类。 重点：常用建筑石材；气硬性胶凝材料。 难点：岩石的基本知识 教学方法：讲授法 学时分配： 4 学时 护栏网 ,.cm; 电焊网 ,; 护栏， 围栏， 第四章 水泥 知识点： 硅酸盐水泥：硅酸盐水泥的生产过程