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建筑材料教学大纲 一． 课程基本信息 课程名称：建筑材料（ material of buildings） 课程号：0 学时： 51 学时 学分： 3 二． 课程性质与目的 本课程是的建筑类专业的专业基础课。通过本课程的学习，使学生熟悉各种 建筑材料和建筑装饰材料的品种和性能， 学会按照建筑空间和环境的具体需要选 择材料的方法， 学习各种主要建筑及建筑装饰材料的归类和性能特点， 学会在设 计设计中正确选用建筑和装饰材料。 三． 课程总体要求 1. 掌握材料基本性能，它的含义、指标、及在建筑空间创造中的意义。 2. 掌握各种建筑及装饰材料的性能与使用 四． 前修课程要求 无 五． 授课学时数 总 51 学时， （其中包括理论与讨论 47 学时，参观 3 学时） 六． 实践环节 参观装饰材料市场 现场讲解各种装饰材料的品种、质量、性能与使用情况 七． 课程教学基本内容与要求 课程要求是掌握课堂讲述的常用建筑及建筑装饰用建筑材料的品种、特性 及适用的场合和使用方法： 第一章 绪论 1.1 对建筑材料课的初步了解 1.1.1 建筑材料课的内容及其在建筑设计与室内设计中的重要地位 1.1.2 该门课程在建筑学专业学生知识结构中的地位和作用 1.2 该门课程教学的组织方式与学习方法 第二章 材料的基本性质 2.1 概述 1.1.1 建筑材料的分类与功能 1.1.2 建筑材料功能与材料性能的关系 2.2 材料与 质量 有关的性能 2.2.1 密度 2.2.2 容积密度 2.2.3 密实度 2.2.4 空隙率 2.2.5 讨论 材料与 质量 有关的性能与建筑设计和室内设计的关系 2.3 材料与 水 有关的性能 2.3.1 亲水性与憎水性 2.3.2 吸湿性 2.3.3 吸水性 2.3.4 耐水性 2.3.5 抗渗性 2.3.6 抗冻性 2.3.7 讨论 材料与 水有关的性能与建筑设计和室内设计的关系 2.4 材料与 温度 有关的性能 2.4.1 导热性 2.4.2 热容量和比热 2.4.3 热膨胀系数 2.4.4 讨论 材料与 热有关的性能与建筑设计和室内设计的关系 2.5 材料与 声音 有关的性能 2.5.1 材料表面的吸音性 2.5.2 建筑构件的隔声性 2.5.3 讨论 材料与 声音 有关的性能与建筑设计和室内设计的关系 2.6 材料与 光 有关的性能 2.6.1 材料表面的反光系数 2.6.2 材料的透光系数 2.6.3 讨论 材料与 光有关的性能与建筑设计和室内设计的关系 2.7 材料与 人的生理性相容 的有关性能 2.7.1 材料的毒性 接触毒性与挥发毒性 2.7.2 材料的放射性 2.7.3 材料的霉变性 2.7.4 材料的静电特性、磁性等对人体的影响 2.7.5 材料使用中的其它安全因素（如防滑性与易清洁性等） 2.7.6 讨论 材料 人的生理性相容 的有关性能与建筑设计和室内设计 的关系 2.8 材料的耐火性能与建筑的火险安全性 2.8.1 材料的燃烧性能 2.8.2 建筑构件的耐火极限 2.8.3 材料的燃烧毒性 2.8.4 讨论 建筑的火险安全性的保证 2.9 材料的 工程性能 与构造加工性能 2.9.1 材料的强度指标 2.9.2 材料的刚度指标 2.9.3 材料的加工与构造的可能性