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教科版二年级下册科学期末测试卷及答案 一.选择题(共7题，共14分) 1.上课时，我们主要用到（? ?）。 A.眼睛、鼻子? ? ? ??B.耳朵、皮肤? ? ? ??C.眼睛、耳朵 2.磁铁上磁力最强的部分我们把它叫做磁极，磁铁有（ ??）磁极。 A.一个?????????B.两个?????????C.三个 3.下列是水浮式指南针的是（? ?）。 A.? ? ?B.? ? ?C. 4.用磁铁吸引小车时，不会发生的情况是（　??） A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板，小车仍然能被吸引运动 B.磁铁吸引小车运动时，小车的运动会越来越快 C.当小车被吸引到快接近磁铁时，速度会越来越慢 5.下列物体中都是铁制品的是（　 　） A.铁钉、回形针、弹簧? ? ? ? ?B.橡皮、电饭锅、螺丝? ? ? ? ?C.木头、纸片塑料尺 6.在“翻拍手”游戏中，我们用到的感觉器官是（? ?）。 A.眼睛、手、鼻子? ? ? ??B.眼睛、手、耳朵 7.人体外形是（? ?）的。 A.上下对称? ? ? ??B.左右对称? ? ? ??C.前后对称 二.填空题(共7题，共30分) 1.填一填。 庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴? 手掌? 颈；躯干；脚；耳朵 小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（????? ），猴子的身体比较（????? ），是因为小明运用了感觉器官（????? ），它能帮助我们识别猴子与老虎。 2.玩具小车动起来是因为受到了（ ?????）力、（ ?????）力、（ ?????）力等。 3.指南针是我国四大发明之一，利用了磁铁能够指示（ ?????）的特点制成的。 4.磁铁的磁力最大的地方叫作（ ?????），每个磁铁都有两处这种地方。 5.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿（ ?????）方向摩擦，使它变成一根磁针。 6.磁铁上（ ?????）的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极（用字母（ ?????）表示），指南的磁极叫南极（用字母（ ?????）表示）。 7.下列各图中磁铁靠近小车（铁制）时，小车分别会向哪边移动？ ①向左????②向右 ? （ ?????）；（ ?????）；（ ?????） 三.判断题(共7题，共14分) 1.抓尺子游戏中，我们的左右手的反应速度是一样的。（? ?） 2.透过皮肤能够触摸到骨骼。（? ?） 3.在让小车动起来的实验中，只有接触小车才能让它动。（ ??） 4.透过皮肤不能摸到骨骼。（? ?） 5.眼睛是听觉器官。（? ?） 6.磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用。（ ??） 7.在找不同的游戏中，我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。（? ?） 四.连线题(共1题，共8分) 1.连一连。 五.简答题(共3题，共15分) 1.怎样检测物品中是否有磁铁？ 2.如何使用指南针辨认方向？ 3.打篮球是常见的体育运动，请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。 六.综合题(共2题，共14分) 1.把人体结构的名称填写在对应的方框里。 2.深秋季节，你看到过大雁南飞的景象吗？原来，大雁南飞也与“磁”有关。在大雁的身体里，有一套天然的“地磁导航系统”。 利用磁铁，我们可以模拟大雁南飞。 实验材料:条形磁铁3块，棉线3根，纸、笔、剪刀、双面胶等。 实验过程: ①剪。在纸上画3只大雁，并用剪刀剪下。 ②贴。把系着棉线的条形磁铁粘在大雁的反面。S极朝着大雁的头部。 ③挂。把制作好的大雁挂起来，观察大雁的头是不是朝向南方。 ④排。把制作好的3只大雁排成一列。静止后，大雁们是不是都朝着南方“飞行”了? 再试着转动大雁的方向，一会儿后，大雁还能排成一列，继续往南“飞”吗? 想一想:这个小实验利用了磁铁的什么特点? 参考答案 一.选择题 1.C 2.B 3.C 4.C 5.A 6.B 7.B 二.填空题 1.庞大；瘦小；眼睛 2.推；拉；磁 3.南北方向 4.磁极 5.一个 6.磁力最强；N；S 7.①；①；① 三.判断题 1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.√ 7.√ 四.连线题 1.如下： 五.简答题 1.判断一个物体是否具有磁性，可用以下几种方法：1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物（如大头针等）；2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法；3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。 2.静置在桌面上等待指针停止转动，待停止转动后将刻度盘上的北和指针红色的一端对齐，此时刻度盘上的方向就是真实的方向。 3.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置，需要听觉器官来和队友交流，需要触觉器官来帮助我们运球，还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。 六.综合题 1.如下： 2