初二数学实数总结教案及课后练习题.pdfVIP

d 姓名 年级 性别 总课时 ____第___ 课 ⑴了解算术平方根、平方根、立方根的概念； 教学 ⑵掌握求平方根、立方根的方法； 目标 ⑶对创新问题，能采用猜想、归纳等方法解题 重点：⑴熟练掌握实数的混合运算，注意符号和运算顺序； ⑵利用平方根的概念解题； ⑶实数的大小比较与数值估计 难点 重点 难点：⑴利用非负性求值； ⑵比较两个实数的大小； ⑶无理数整数部分以及小数部分的求解 . 课前 作业完成评价：优□ 良□ 中□ 差□ 检查 建议： 课 第一部分 知识梳理 堂 一、实数的分类 教 正整数 正有理数 学 过 正实数 正分数 正无理数 过 实数 零 程 负整数 负有理数 负实数 负分数 程 负无理数 二、实数的运算 1．有理数的运算律在实数范围内都适用，其中常用的运算律有加法交换律、乘法交换 律、加法结合律、乘法分配律 . 2 ．在实数范围内进行运算： 先算乘方、 开方， 再算乘除， 最后算加减 .运算中有括号的， 先算括号内的，同一级运算从左到右依次进行 . 三、实数的大小比较 1．在数轴上表示两个数的点，右边的点表示的数大，左边的点表示的数小 . 2 ．正数大于 0，负数小于 0 ；两个正数， 绝对值大的较大； 两个负数， 绝对值大的较小 . 3 ．设 a 、 b 是任意两实数： 第 1 页 共 8 页 d （1）若 a － b ＞0 ，则 a b ； （2 ）若 a － b ＝0 ，则 a b ； （3）若 a － b ＜0 ，则 a b . 四、数的乘方与开方 1．正数有两个平方根，负数没有平方根，正的平方根叫算术平方根 . 3 2 ．若 b a ，则 b 叫做 a 的立方根 . 2 a (a 0)， 3 ． a a a (a＜0). 第二部分 例题与解题思路方法归纳 【例题 1】 下列各数中，哪些是有理数，哪些是无理数？ π 2 … 3.141592 ， ， 16 , 3 27 ,0 ， ，0.1313313331 （两个 1 之间依次多一个 3 ）. 2