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科学探究 (4 )青少年正处于生长发育阶段, 需要摄入足够的钙, 写出一个合理的补钙方法: ——————— 。
(2010 ·鞍山)某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分, 进行了有关实验。 (2011?安徽 ) 14、(7 分)某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝燃烧没有火焰,蜡烛
请你与他们一起完成以下探究活动: 燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。
【对固体猜想】猜想 I :全部是 Na2 CO3 ,猜想的依据是; (1)写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式: 。
猜想Ⅱ:全部是 NaOH 猜想Ⅲ:部分是 NaOH ,部分是 Na2CO 3 。 (2 )探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?
【实验和推断】 点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生
实验步骤 实验现象 (如右图所示)。由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由(填“固态”或“气态” )物质燃烧形
①取少量白色固体于试管中,加水振荡后,至全部溶解。 无色溶液 成的。
②向试管的溶液中滴加适量物质 X 的溶液 现象 A (3)探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?
③再向试管中滴加几滴酚酞试液。 现象 B 【查阅资料】
(1)若现象 A 为有气泡产生,则加入的 X 溶液是,说明氢氧化钠已经变质,有气泡产生的反应 由上表可知: 物质燃烧能否产生火焰与其 (填
的化学方程式是。 “熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。由此
(2) 若 X 是 Ca(OH)2 溶液,现象 A 有白色沉淀, 现象 B 为无色酚酞试液变红色, 则白色沉淀为, 推测:钠在燃烧时, (填“有”或“没有” )火
该实验 ( 填“能”或“不能” )说明样品中有 NaOH 。 焰产生。
(3)若 X 是 CaCl2 溶液,猜想Ⅲ成立的实验现是、 。 (4 )木炭在氧气中燃烧没有火焰,但生活中木炭
(2010 ·安徽 )14.(7 分) 酒糟灯是实验室中常用的加热仪器,某小组同学对酒精灯火焰温度进行 燃烧时会产生火焰,其原因可能是。
如下探究。 (2010 安徽) 13、有较丰富的煤炭资源,煤制取乙二醇的产
(I) 定性研究:甲同学取一根火柴梗,拿住 业化发展已被列入我国 2009— 2011 年石化产业调整和振兴规
一端迅速平放入酒精灯火焰中, l ~2 s 后取
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