人教版五年级语文上册21《古诗词三首》课堂作业设计和课后练习.docxVIP

PAGE 21《古诗词三首》 课堂作业设计和课后练习 第一课时 课堂作业新设计 背诵《山居秋暝》这首诗，并说说这首诗的意思。 第二课时? 课堂作业新设计 背诵《枫桥夜泊》这首诗，并说说这首诗的意思。 第三课时 课堂作业新设计 背诵《长相思》这首词，并说说这首词的意思。 课后作业 基础积累大巩固 一、读拼音，写词语。 sūn bó bo（ ）把船tíng bó（ ）在hé pàn（ ），自己上岸，走进sì miào（ ）。 二、写出下列加点字的意思。 1.竹喧归浣女。（ ） 2.随意春芳歇。（ ） 3.身向榆关那畔行。（ ） 4.聒碎乡心梦不成。（ ） 三、用自己的话说说下列诗句的意思。 1.明月松间照，清泉石上流。 ____________________________________________________________________________________________________________ __________ 2.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 ______________________________________________________________________________________________________________ ________ 阅读能力大提升 四、课文内容梳理。 《山居秋暝》这首诗体现出诗人对______________生活的向往和追求；《枫桥夜泊》表达出诗人满怀的__________；《长相思》则表达出作者对_________________之情。 五、读诗歌，回答问题。 长相思 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 1.这首词的作者是_______代的_____________。 2.“山一程，水一程”中，对“一程”的两次运用的作用理解正确的一项是（ ） A叠用两个一程，既突出了路途的遥远和行程的艰辛，又突显本词韵律之优美。 B走了一路，很累。 3.找出词中表达主旨的句子。 ______________________________________________________________________________________________________________________ 思维创新大拓展 六、把你知道的表达作者思乡情感的古诗和大家分享一下。 ______________________________________________________________________________________________________________________ 第一课时 参考答案 空旷的群山沐浴了一场新雨，夜晚降临，空气凉爽，仿佛已经到了秋天。皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙流淌。竹林喧响知是洗衣姑娘归来，莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。春日的芳菲不妨任随它消歇，秋天的山中王孙自可以久留。 第二课时 参考答案 月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天， 对着江边枫树和渔火忧愁而眠。姑苏城外那寂寞清静寒山古寺， 半夜里敲钟的声音传到了客船。 第三课时 参考答案 将士们不辞辛苦地跋山涉水，马不停蹄地向着山海关进发。夜已经深了，千万个帐篷里都点起了灯。外面正刮着风、下着雪，惊醒了睡梦中的将士们，勾起了他们对故乡的思念，故乡是多么的温暖宁静啊，哪有这般狂风呼啸、雪花乱舞的聒噪之声。 课后作业 参考答案 一、孙伯伯 停泊 河畔 寺庙 二、1.洗衣服 2.尽 3.边 4.声音嘈杂 三、1.皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。 2.月亮落下去了， 乌鸦不时地啼叫，茫茫夜色中似乎弥漫着满天的霜华，面对岩上隐约的枫树和江中闪烁的渔火，愁绪使我难以入眠。 四、田园 愁绪 家乡的思念 五、1.清 纳兰性德 2.A 3.聒碎乡心梦不成，故园无此声。 思维创新大拓展 六、 示例： 静夜思 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。